Programa de
Maestría en
Educación
SNIES:115983
Registro Calificado: Registro único Res. No. 009295 del 6 de junio de 2023
Inscripciones Abiertas
Título
Magíster en Educación
Créditos
50
Duración
4 semestres
Nivel de Formación
Maestría
Modalidad
Virtual
Periodicidad Admisiones
Semestral
Ciudad
Bogotá D.C.
Educación
La Maestría en Educación de la Universidad El Bosque integra componentes pedagógicos, investigativos y disciplinares con el fin de brindar una formación de calidad a profesionales de diferentes disciplinas que quieran ejercer la docencia. Sus 4 énfasis (infancia, bilingüismo, educación superior y creación & innovación) posibilitan la integración de diversos saberes en un programa que aporta a la calidad de vida de sus estudiantes.
Dirigido a
Profesionales de cualquier área que quieran ejercer la docencia, así como docentes en ejercicio que deseen complementar su formación.
Más de la Maestría
Características del programa
Objetivos
Las competencias del programa son:
- Gestiona estrategias y proyectos que promueven la calidad de la educación en sus diferentes contextos, fundamentados en el conocimiento pedagógico, didáctico, metodológico y tecnológico para favorecer los ambientes en los que se desempeña.
- Realiza procesos de formación para la investigación, a través de la integración pluridisciplinar, para dar respuesta a las necesidades del contexto apoyadas por el enfoque biopsicosocial y cultural.
- Lidera escenarios de desarrollo educativo a partir del trabajo con otros actores interdisciplinares e interprofesionales dentro de los entornos en los que se desenvuelven.
- Desarrolla ejercicios pedagógicos o investigativos, en los que se incluyen elementos referentes a la infancia, el bilingüismo, la educación superior o la innovación, para favorecer el respeto por la diferencia y la dignidad de la persona humana en su integralidad dentro de los entornos donde se desenvuelven.
- Gestiona estrategias y proyectos que promueven la calidad de la educación en sus diferentes contextos, fundamentados en el conocimiento pedagógico, didáctico, metodológico y tecnológico para favorecer los ambientes en los que se desempeña.
- Realiza procesos de formación para la investigación, a través de la integración pluridisciplinar, para dar respuesta a las necesidades del contexto apoyadas por el enfoque biopsicosocial y cultural.
- Lidera escenarios de desarrollo educativo a partir del trabajo con otros actores interdisciplinares e interprofesionales dentro de los entornos en los que se desenvuelven.
- Desarrolla ejercicios pedagógicos o investigativos, en los que se incluyen elementos referentes a la infancia, el bilingüismo, la educación superior o la innovación, para favorecer el respeto por la diferencia y la dignidad de la persona humana en su integralidad dentro de los entornos donde se desenvuelven.
Perfil ocupacional
El egresado de la Maestría en Educación de la Universidad El Bosque es un magíster con competencias pedagógicas, curriculares e investigativas, que está en capacidad de proponer, ejecutar y evaluar proyectos educativos que propendan por el mejoramiento de la calidad de la educación, con base en las características sociales y culturales del entorno, y en interacción con otros saberes y disciplinas, en el marco del enfoque biopsicosocial y cultural. Desde una perspectiva pluridisciplinar, gestiona y lidera proyectos investigativos y de intervención educativa en campos como la infancia, el bilingüismo, la educación superior o la innovación, para dar respuesta a las necesidades del entorno y favorecer el respeto por la diferencia y la dignidad de la persona humana en su integralidad, en conjunción con otros actores interdisciplinares e interprofesionales.
Información académica
El programa de Maestría en Educación integra, a través de sus 4 énfasis, las necesidades en formación posgradual de los profesionales del país.
Metodología
Las sesiones de clases se desarrollan a través seminarios, foros, talleres, salidas de campo, entre otras metodologías, en las que de manera individual o colectiva los y las estudiantes desarrollan las competencias necesarias para el logro de los resultados propuestos.
Grupos de investigación
El programa se adscribe al grupo de investigación "Investigación y Educacion UNBOSQUE", con clasificación A en MinCiencias.
Plan de Estudios
Malla Curricular
Semestre
1
Fundamentos- Módulo 1: Epistemología, historia y política de la educación
Créditos
2
Fundamentos- Módulo 2: Ámbito social: La semiótica social del aprendizaje
Créditos
2
Marcos lógicos para investigación en educación
Créditos
4
Las infancias hoy: discurso y práctica
Créditos
2
Gestión y calidad en la infancia
Créditos
2
Globalization and foundations of bilingualism biculturalism, and biliteracy in bilingual education
Créditos
4
Constructivismo: interacción, participación y aprendizaje en la educación superior
Créditos
4
Industrias creativas y culturales en la educación
Créditos
2
Diseño, creación, innovación y cultura
Créditos
2
Semestre
2
Fundamentos- Módulo 1: Factores emocionales asociados a los procesos de aprendizaje y enseñanza
Créditos
2
Fundamentos-Módulo2:Ámbito emocional:Generando ambientes de aprendizaje orientados a una formacion
Créditos
2
Diseños, procedimientos y recursos metodológicos para la investigación en la educación
Créditos
4
Infancias - familia: escuela - comunidad
Créditos
4
Didactics of content areas using english as the language of instruction
Créditos
4
Currículo y modelos pedagógicos y didácticas en la educación superior
Créditos
4
Bienes culturales
Créditos
2
Legislación y políticas culturales y su relación con la educación
Créditos
2
Electiva I
Créditos
2
Semestre
3
Fundamentos - Módulo 1: Factores cognitivos asociados a los procesos de aprendizaje y enseñanza
Créditos
2
Fundamentos - Módulo 2: Ámbito intelectual: Enseñanza, aprendizaje y formas contemporáneas de la apr
Créditos
2
Marcos para la sistematización y el análisis de información para la investigación en educación
Créditos
4
Infancias y subjetividad y diversidad
Créditos
2
Academic writing
Créditos
2
Universitología
Créditos
2
Gestión y emprendimiento cultural en la educación
Créditos
2
Electiva II
Créditos
2
Semestre
4
Fundamentos - Módulo 1: Didáctica, comunicación y contexto
Créditos
2
Fundamentos - Módulo 2: Ámbito físico Innovación y gestión curricular
Créditos
2
Diseños para la articulación de resultados de investigación en educación y su divulgación
Créditos
4
Infancias creación e innovación
Créditos
2
Sociocultural and psycholinguistic aspects of bilingual education
Créditos
2
Aseguramiento de la calidad de la educación superior
Créditos
2
Gestión y emprendimiento cultural en la educación
Créditos
2
Electiva III
Créditos
2
Información Adicional
Para que tengas en cuenta
Inscripciones
Horarios del Programa
Viernes 5 p.m. a 9 p.m. y sábados 8 a.m. a 2 p.m.
Inicio de Clases: 26 de julio de 2024
Inicio de Clases: 26 de julio de 2024
Inicio de Inscripciones:
29 de abril de 2024
Cierre de inscripciones:
28 de junio de 2024 o hasta completar la meta
Requisitos
Ninguno para inscripción
Exámenes y Pruebas
Exámenes y pruebas
NA
Entrevista
Acordada con la Facultad. Sujeta a la agenda de Dirección del Programa.
Valores
Valor Inscripción
$ COP
Inversión Semestral
$ 5.885.000 COP
Director Maestría
Lisbeth Mora
maestriaeducacion@unbosque.edu.co
Docente de Lenguas por más de 25 años en los diferentes niveles de educación, y con formación doctoral en Educación en la Universidad de Murcia (España). Vinculada a la Facultad de Educación de la Universidad El Bosque durante los últimos 12 años, y como Directora del programa durante el último año. Sus intereses investigativos e investigaciones realizadas giran en torno a las relaciones que se tejen entre la educación, la cultura y las lenguas. Ha dirigido trabajos de grado en pregrado y posgrado, y ha liderado los procesos de renovación de registro calificado y de autoevaluación con fines de acreditación del programa.