Investigar desde la práctica musical
Resumen

Este libro presenta los resultados del proyecto de investigación Estado del arte de los Proyectos Artísticos del Programa de Formación Musical de 2004-2014. Análisis Comparativo desde sus diferentes énfasis. Desde los contenidos se abordan ideas de investigación y creación musical y modelos metodológicos para el desarrollo de nuevos trabajos de investigación en música, que constituyen  una guía, dirigida especialmente a los músicos que inician su acercamiento hacia la práctica de la investigación, creación o investigación-creación en música.

Contenido

Introducción ___ 10
A modo de preludio ___ 16

Asignaturas destinadas a la formación para la investigación en el Programa de Formación Musical ___ 19
Gestación del proyecto desde las ideas: descripción de Proyecto Artístico I ___ 22
Particularidades del planteamiento de los proyectos desde los énfasis ___ 31
Énfasis en Arreglos Musicales ___ 33
Énfasis en Composición ___ 44
Énfasis en Ejecución Instrumental ___ 50
Énfasis en Enseñanza Instrumental ___ 60
Énfasis en Ingeniería de Sonido ___66

La tocata ___ 78

Líneas melódicas y material temático ___ 81
Líneas de investigación ___ 83
Material principal ___ 94
Relación de las líneas de investigación con los énfasis ___ 95
Estructuración y componentes ___ 101
Recolección de datos ___ 118

La fuga ___ 122

Tipos de productos desarrollados en cada uno de los énfasis ___ 125
Productos del Énfasis en Arreglos y del Énfasis en Composición ___ 126
Productos del Énfasis en Ejecución ___ 129
Productos del Énfasis en Enseñanza Instrumental ___ 130
Productos del Énfasis en Ingeniería de Sonido ___ 131
Los espacios de las ideas. Otras instancias para la creación, la investigación y la investigación-creación ___ 135

Coda. Recursos por explorar ___ 138

Línea transversal. Temas a desarrollar ___ 143
Material desarrollado como antecedente ___ 146
Los proyectos como antecedentes a la Maestría en Músicas Colombianas ___ 154
Los proyectos como antecedentes a la Licenciatura en Música ___ 165
De la discusión a las recomendaciones: el inicio de un nuevo movimiento ___ 175

Referencias y anexos ___ 180

Lista de tablas ___ 204
Lista de figúras ___ 206
Lista de anexos ___ 206
Índice onomástico ___ 208