Curso Acompañamiento Psico-Social en el Aula

Los aspectos psicosociales, en el contexto escolar, son entendidos como las diferentes circunstancias que se evidencian en relación con las particularidades personales, cognitivas, familiares, sociales y escolares, las cuales influyen en el desarrollo integral del estudiante y en la calidad de vida de la comunidad (Cuevas, 2013). Es por ello, que se constituyen en factores que exigen de la escuela acciones encaminadas a disminuir los riesgos que se pueden presentar relacionados con el accionar individual y su relación con el entorno, reflejados en la articulación con el medio, la participación, el bienestar, al igual que en el rendimiento académico.

El curso está diseñado teniendo en cuenta el acompañamiento psicosocial que se espera desde lo educativo, el cual hace referencia a la apertura de espacios de comunicación e identificación de situaciones que impactan a los estudiantes, con el fin de generar planes y estrategias que faciliten el manejo preventivo, así como, la atención y generación de herramientas adecuadas para la reducción de situaciones que afectan la realización de su proyecto de vida. Se desarrollará en 30 horas, abordando temas como los factores de riesgo personal, escolar, familiar y de comunidad, redes de apoyo, factores de protección, resiliencia y rutas de apoyo.

Valores Agregados

El curso representa la posibilidad de generar ambientes educativos adecuados para el desarrollo individual con un despliegue de las capacidades en donde se propenda por el crecimiento personal y a una adecuada proyección de vida entorno a la proyección de ambientes amigables y en favor de grupos sociales enriquecidos con una sana convivencia.