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Médico neurocirujano de la Universidad Nacional de Colombia, especialista en Filosofía de la Ciencia. Fundador de la Universidad El Bosque y docente universitario, desde 1965, de la Universidad Nacional de Colombia y de la Universidad El Bosque. Ha participado en diferentes publicaciones que lo han hecho merecedor del premio Nacional de Ciencias Alejandro Ángel Escobar 1972. Fue decano de la Facultad de Medicina de 1986 a1990 y Vicerrector Académico de 2002 a 2006 en la Universidad El Bosque.

Médico neurocirujano de la Universidad Nacional de Colombia, especialista en Filosofía de la Ciencia. Fundador de la Universidad El Bosque y docente universitario, desde 1965, de la Universidad Nacional de Colombia y de la Universidad El Bosque. Ha participado en diferentes publicaciones que lo han hecho merecedor del premio Nacional de Ciencias Alejandro Ángel Escobar 1972. Fue decano de la Facultad de Medicina de 1986 a1990 y Vicerrector Académico de 2002 a 2006 en la Universidad El Bosque.

Odontóloga; especialista en Ortodoncia; especialista en Gerencia de la Calidad en Salud; especialista en Docencia Universitaria; magíster en Dirección Universitaria.
Proyecto de Investigación
La Facultad de Odontología de la Universidad El Bosque, encausa la formación de odontólogos integrales, fundamentada en una concepción holística coherente con el Modelo propuesto por Engel en 1977, e implementado como modelo biopsicosocial y cultural. Esta tesis se enmarca en la línea de investigación del doctorado: “Bioética y Educación”. Se realiza un análisis de los conflictos y de los dilemas que surgen de las tensiones que se generan entre el Enfoque de formación que se nutre de la bioética, y la problemática que se suscita, en el desarrollo de las prácticas formativas del estudiante de Odontología, a causa de las dificultades que enfrentan los estudiantes para conseguir pacientes y cumplir con los objetivos de formación clínica.

Odontóloga; especialista en Ortodoncia; especialista en Gerencia de la Calidad en Salud; especialista en Docencia Universitaria; magíster en Dirección Universitaria.
Proyecto de Investigación
La Facultad de Odontología de la Universidad El Bosque, encausa la formación de odontólogos integrales, fundamentada en una concepción holística coherente con el Modelo propuesto por Engel en 1977, e implementado como modelo biopsicosocial y cultural. Esta tesis se enmarca en la línea de investigación del doctorado: “Bioética y Educación”. Se realiza un análisis de los conflictos y de los dilemas que surgen de las tensiones que se generan entre el Enfoque de formación que se nutre de la bioética, y la problemática que se suscita, en el desarrollo de las prácticas formativas del estudiante de Odontología, a causa de las dificultades que enfrentan los estudiantes para conseguir pacientes y cumplir con los objetivos de formación clínica.



Especialista en Ortopedia de la Universidad El Bosque; Fellow en Cirugía reconstructiva de cadera y rodilla Massachusetts General Hospital Harvard Medical School, Boston MA; Shockwave Advanced Trainee - Orthopaedische Klinik Kassel, Alemania.

Especialista en Ortopedia de la Universidad El Bosque; Fellow en Cirugía reconstructiva de cadera y rodilla Massachusetts General Hospital Harvard Medical School, Boston MA; Shockwave Advanced Trainee - Orthopaedische Klinik Kassel, Alemania.

Médico y Cirujano de la Pontificia Universidad Javeriana; Especialista y Radiología e Imágenes Diagnósticas de la Pontificia Universidad Javeriana; Fellowship Imagen Corporal e Imagenología Oncológica MD Anderson Cancer Center, Universidad de Texas. Magíster en Epidemiología Clínica de la Pontificia Universidad Javeriana.

Médico y Cirujano de la Pontificia Universidad Javeriana; Especialista y Radiología e Imágenes Diagnósticas de la Pontificia Universidad Javeriana; Fellowship Imagen Corporal e Imagenología Oncológica MD Anderson Cancer Center, Universidad de Texas. Magíster en Epidemiología Clínica de la Pontificia Universidad Javeriana.

Médico de la Universidad del Rosario; Fellow en Neurofisiología Clínica y Neurología George Town University; Fellow of the American College of Physicians; Fellow of the American Academy of Neurology

Médico de la Universidad del Rosario; Fellow en Neurofisiología Clínica y Neurología George Town University; Fellow of the American College of Physicians; Fellow of the American Academy of Neurology



MD., ESP. Pregrado, Médico cirujano, Universidad de Caldas, Manizales. Especialización Médico Quirúrgica, ginecología y obstetricia, Universidad Militar Nueva Granada. Segunda Especialización en medicina materno fetal, Unisanitas. Docencia Universitaria, Universidad Militar Nueva Granada. Instructora del programa de Medicina Materno Fetal, de la Universidad del Bosque en el Hospital Universitario Clínica San Rafael de Bogotá, de alto nivel de complejidad. Docente clínico y de prácticas posgrado Universidad Militar y Universidad del Rosario.

MD., ESP. Pregrado, Médico cirujano, Universidad de Caldas, Manizales. Especialización Médico Quirúrgica, ginecología y obstetricia, Universidad Militar Nueva Granada. Segunda Especialización en medicina materno fetal, Unisanitas. Docencia Universitaria, Universidad Militar Nueva Granada. Instructora del programa de Medicina Materno Fetal, de la Universidad del Bosque en el Hospital Universitario Clínica San Rafael de Bogotá, de alto nivel de complejidad. Docente clínico y de prácticas posgrado Universidad Militar y Universidad del Rosario.

Especialista en Pediatría de la Universidad Militar Nueva Granada; Especialista en Medicina Crítica y Cuidado Intensivo Pediátrico Charity Hospital Tulane Medical Center New Orleans LA.
Especialista en Medicina Crítica y Cuidado Intensivo de la Universidad El Bosque; Especialista en: Neumología Pediátrica y Docencia Universitaria de la Universidad El Bosque; Epidemióloga de Campo INS CDC Atlanta Programa FETP.

Especialista en Pediatría de la Universidad Militar Nueva Granada; Especialista en Medicina Crítica y Cuidado Intensivo Pediátrico Charity Hospital Tulane Medical Center New Orleans LA.
Especialista en Medicina Crítica y Cuidado Intensivo de la Universidad El Bosque; Especialista en: Neumología Pediátrica y Docencia Universitaria de la Universidad El Bosque; Epidemióloga de Campo INS CDC Atlanta Programa FETP.

Médica fisiatra con 30 años de experiencia docente en rehabilitación infantil en la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad El Bosque. Magíster en epidemiología, especialista en rehabilitación cardiopulmonar, senior en neurodesarrollo, con diplomado en ecografía musculoesquelética y certificación en movimientos generales. Lidera el servicio de rehabilitación infantil de HOMI.

Médica fisiatra con 30 años de experiencia docente en rehabilitación infantil en la Universidad Nacional de Colombia y la Universidad El Bosque. Magíster en epidemiología, especialista en rehabilitación cardiopulmonar, senior en neurodesarrollo, con diplomado en ecografía musculoesquelética y certificación en movimientos generales. Lidera el servicio de rehabilitación infantil de HOMI.

MD., ESP - Especialización Ginecología y Obstetricia, Docencia universitaria, gerencia Calidad en Salud, Especialización en Medicina Fetal Fetal Medicine Foundation – Londrés. Actualmente trabaja como especialista en Medicina Materno fetal en Los Cobos Medical Center. Profesor titular Universidad El Bosque. Clasificación en Colciencias como Investigador Senior 2025

MD., ESP - Especialización Ginecología y Obstetricia, Docencia universitaria, gerencia Calidad en Salud, Especialización en Medicina Fetal Fetal Medicine Foundation – Londrés. Actualmente trabaja como especialista en Medicina Materno fetal en Los Cobos Medical Center. Profesor titular Universidad El Bosque. Clasificación en Colciencias como Investigador Senior 2025

Médico psiquiatra subespecialista en psiquiatría de enlace, con experiencia en consulta externa, coordinación grupos de enlace en clínicas privadas y hospitales públicos, consulta particular y docencia universitaria.

Médico psiquiatra subespecialista en psiquiatría de enlace, con experiencia en consulta externa, coordinación grupos de enlace en clínicas privadas y hospitales públicos, consulta particular y docencia universitaria.
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