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Belén García Cabeza

Belén García Cabeza

Directora de Programa
bgarciac@unbosque.edu.co
Doctora en Equidad e Innovación en Educación, licenciada en Psicopedagogía, maestra, DEA en Didáctica y Organización Escolar y Especialista en Docencia Universitaria. Investigadora experta en educación, género, identidades, análisis cualitativo de datos, estudios del discurso y estudios del curriculum. Con más de 16 años de experiencia en proyectos de investigación (coordinación, diseño, trabajo de campo, desarrollo de informes y circulación de resultados en eventos científicos y publicaciones) sobre género, educación, identidades, adolescencia vulnerable en riesgos de exclusión y migraciones transnacionales e interculturalidad. Docente universitaria virtual y presencial desde 2010 en áreas de educación (didáctica, currículo y organización escolar), atención a las diversidades y métodos de investigación cualitativos. Con experiencia en procesos de creación y revisión de programas de Registro Calificado y actualización de políticas institucionales, así como en organización de eventos científicos nacionales e internacionales. Competente en inglés. Con conocimiento en programas de análisis cualitativo de datos procedentes de entrevistas, grupos de discusión, grupos focales, observaciones, documentos institucionales, etc.). 

Doctora en Equidad e Innovación en Educación, licenciada en Psicopedagogía, maestra, DEA en Didáctica y Organización Escolar y Especialista en Docencia Universitaria. Investigadora experta en educación, género, identidades, análisis cualitativo de datos, estudios del discurso y estudios del curriculum. Con más de 16 años de experiencia en proyectos de investigación (coordinación, diseño, trabajo de campo, desarrollo de informes y circulación de resultados en eventos científicos y publicaciones) sobre género, educación, identidades, adolescencia vulnerable en riesgos de exclusión y migraciones transnacionales e interculturalidad.

Docente universitaria virtual y presencial desde 2010 en áreas de educación (didáctica, currículo y organización escolar), atención a las diversidades y métodos de investigación cualitativos. Con experiencia en procesos de creación y revisión de programas de Registro Calificado y actualización de políticas institucionales, así como en organización de eventos científicos nacionales e internacionales. Competente en inglés. Con conocimiento en programas de análisis cualitativo de datos procedentes de entrevistas, grupos de discusión, grupos focales, observaciones, documentos institucionales, etc.). 

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Beatriz Elena Arias López. PhD

Beatriz Elena Arias López. PhD

Docente
Profesora de los cursos Modelos de Gestión de Servicios en Salud Mental, Gestión de Proyectos en Salud Mental y del curso electivo Salud Mental y Construcción de Paz (CES). Enfermera, Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario y Doctora (PhD) en Salud Mental Comunitaria. Se desempeña como profesora e investigadora en temas de salud mental colectiva, conflicto armado y social y construcción de paz. Es integrante de la Asociación Campesina de Antioquia, del Observatorio sobre Ruralidad y Paz de la Universidad de Antioquia, del Comité Ejecutivo de la Red Internacional N+: Creando Espacios Más Seguros de la Universidad de Aberystwyth y de la Colectiva (Des)tejiendo miradas.

Profesora de los cursos Modelos de Gestión de Servicios en Salud Mental, Gestión de Proyectos en Salud Mental y del curso electivo Salud Mental y Construcción de Paz (CES).

Enfermera, Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario y Doctora (PhD) en Salud Mental Comunitaria. Se desempeña como profesora e investigadora en temas de salud mental colectiva, conflicto armado y social y construcción de paz.

Es integrante de la Asociación Campesina de Antioquia, del Observatorio sobre Ruralidad y Paz de la Universidad de Antioquia, del Comité Ejecutivo de la Red Internacional N+: Creando Espacios Más Seguros de la Universidad de Aberystwyth y de la Colectiva (Des)tejiendo miradas.

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Camilo Duque Naranjo

Camilo Duque Naranjo

Decano
humanidades@unbosque.edu.co
Odontólogo egresado de la Universidad Javeriana, en 1992. Desempeño en el área clínica y en investigación en temas relacionados con filosofía de la ciencia, epistemología, historia de las ciencias y de las relaciones de la ciencia y la cultura a nivel teórico y práctico. Candidato a Maestría en Historia, Universidad Nacional de Colombia. Docente e investigador de la Universidad El Bosque en el Departamento de Humanidades y en la Facultad de Odontología. Docente de los postgrados de odontología, epidemiología general y en el postgrado de Filosofía de la ciencia. Profesor invitado en varias universidades. Líder del Grupo de Investigación Fhiscis (Filosofía, historia y sociología de las ciencias) de la Universidad El Bosque. Investigador del CIEC-Universidad El Rosario en el Grupo de Historia del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario desde el 2000 hasta 2010. Coordinador del Seminario de teoría y métodos de la historia y sociología de las ciencias de la Universidad El Bosque hace más de 15 años. Conferencista nacional e internacional. Presidente de la Asociación Colombiana de historia de la odontología (ACHO) y de la Red Latinoamericana de historiadores de la odontología (RELAHO). Autor de cinco libros, capítulos de libros y artículos en los campos de la Historia de la odontología, historia de la medicina, historia de la educación, historia y filosofía de las ciencias y en historia de Colombia en el siglo XIX y curador de varias muestras museológicas sobre objetos en odontología.

Odontólogo egresado de la Universidad Javeriana, en 1992. Desempeño en el área clínica y en investigación en temas relacionados con filosofía de la ciencia, epistemología, historia de las ciencias y de las relaciones de la ciencia y la cultura a nivel teórico y práctico. Candidato a Maestría en Historia, Universidad Nacional de Colombia.

Docente e investigador de la Universidad El Bosque en el Departamento de Humanidades y en la Facultad de Odontología. Docente de los postgrados de odontología, epidemiología general y en el postgrado de Filosofía de la ciencia. Profesor invitado en varias universidades. Líder del Grupo de Investigación Fhiscis (Filosofía, historia y sociología de las ciencias) de la Universidad El Bosque.

Investigador del CIEC-Universidad El Rosario en el Grupo de Historia del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario desde el 2000 hasta 2010. Coordinador del Seminario de teoría y métodos de la historia y sociología de las ciencias de la Universidad El Bosque hace más de 15 años.

Conferencista nacional e internacional. Presidente de la Asociación Colombiana de historia de la odontología (ACHO) y de la Red Latinoamericana de historiadores de la odontología (RELAHO).

Autor de cinco libros, capítulos de libros y artículos en los campos de la Historia de la odontología, historia de la medicina, historia de la educación, historia y filosofía de las ciencias y en historia de Colombia en el siglo XIX y curador de varias muestras museológicas sobre objetos en odontología.

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Carlos Eduardo Guerrero Nope. MD. FIPP

Carlos Eduardo Guerrero Nope. MD. FIPP

Director de Programa
postmedicinadolor@unbosque.edu.co
Anestesiólogo especializado en el manejo del dolor y cuidados paliativos, con más de 20 años de experiencia en actividad asistencial y docente en el Hospital Universitario Fundación Santa Fe, y las Universidades El Bosque y Los Andes. Manejo intervencionista del dolor y la neuromodulación guiadas con ultrasonido y fluoroscopía.

Anestesiólogo especializado en el manejo del dolor y cuidados paliativos, con más de 20 años de experiencia en actividad asistencial y docente en el Hospital Universitario Fundación Santa Fe, y las Universidades El Bosque y Los Andes. Manejo intervencionista del dolor y la neuromodulación guiadas con ultrasonido y fluoroscopía.

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Carlos Hernán Ortiz Buitrago

Carlos Hernán Ortiz Buitrago

Director de Programa
ingenieria.sistemas@unbosque.edu.co
Líder visionario que impulsa el programa de Ingeniería de Sistemas en la Universidad El Bosque. Egresado de la Universidad Nacional de Colombia, cuenta con especializaciones en Docencia Universitaria y Gestión Gerencial, y Master en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información (TI). Con una trayectoria profesional en organizaciones del sector público y privado, y docente de más de veinte años. Co-autor de artículos académicos publicados internacionalmente. Miembro de ACIS (Red Colombiana de Programas de Ingeniería de Sistemas y afines https://rediscol.org/ ). El Ingeniero Ortiz aporta una valiosa combinación de experiencia en el sector real y conocimientos académicos al Programa.

Líder visionario que impulsa el programa de Ingeniería de Sistemas en la Universidad El Bosque. Egresado de la Universidad Nacional de Colombia, cuenta con especializaciones en Docencia Universitaria y Gestión Gerencial, y Master en Dirección y Gestión de Tecnologías de la Información (TI).

Con una trayectoria profesional en organizaciones del sector público y privado, y docente de más de veinte años. Co-autor de artículos académicos publicados internacionalmente. Miembro de ACIS (Red Colombiana de Programas de Ingeniería de Sistemas y afines https://rediscol.org/ ). El Ingeniero Ortiz aporta una valiosa combinación de experiencia en el sector real y conocimientos académicos al Programa.

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Carlos Alberto Gaidos Nates

Carlos Alberto Gaidos Nates

Director de Programa
gaidoscarlos@unbosque.edu.co
Director de programa de la Especialización en Patología Oral y Medios Diagnósticos 

Director de programa de la Especialización en Patología Oral y Medios Diagnósticos 

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