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Psicólogo de la Universidad Konrad Lorenz, magister en lingüística general de la Universidad de Groningen, magister en Ciencias EMCL estatus erasmus mundus de la Universidad Milán, candidato a doctor en Graduate School for the Humanities (GSH) de University of Groningen (Holanda). Investigador en neurociencias.

Psicólogo de la Universidad Konrad Lorenz, magister en lingüística general de la Universidad de Groningen, magister en Ciencias EMCL estatus erasmus mundus de la Universidad Milán, candidato a doctor en Graduate School for the Humanities (GSH) de University of Groningen (Holanda). Investigador en neurociencias.



Odontólogo especialista en Periodoncia y Ortodoncia, con sólida formación clínica y científica. Magíster en Estadística y Ciencia de Datos para la integración y procesamiento de análisis cuantitativos avanzado e inteligencia artificial en investigación y práctica clínic.

Odontólogo especialista en Periodoncia y Ortodoncia, con sólida formación clínica y científica. Magíster en Estadística y Ciencia de Datos para la integración y procesamiento de análisis cuantitativos avanzado e inteligencia artificial en investigación y práctica clínic.

Sociólogo, Doctor en psicología. Ocho años de experiencia docente y diez años de experiencia en investigación. Editor de la Revista Cuadernos Latinoamericanos de Administración. Autor de 30 publicaciones en los campos de la investigación en salud y seguridad en el trabajo, psicología de la salud ocupacional y comportamiento organizacional.

Sociólogo, Doctor en psicología. Ocho años de experiencia docente y diez años de experiencia en investigación. Editor de la Revista Cuadernos Latinoamericanos de Administración. Autor de 30 publicaciones en los campos de la investigación en salud y seguridad en el trabajo, psicología de la salud ocupacional y comportamiento organizacional.

Magíster en Dirección de Comunicación, Publicidad y Nuevas Tecnologías y Comunicadora Social - Periodista. Cuenta con experiencia en comunicación estratégica en organizaciones públicas y privadas, desempeñándose en el cubrimiento de eventos y noticias, relacionamiento con medios de comunicación y actores estratégicos de la comunidad, así como en la organización de eventos, producción radial y audiovisual; en elaboración, edición y traducción de contenidos periodísticos, informativos, persuasivos y comerciales para diversos soportes, canales y medios.

Magíster en Dirección de Comunicación, Publicidad y Nuevas Tecnologías y Comunicadora Social - Periodista. Cuenta con experiencia en comunicación estratégica en organizaciones públicas y privadas, desempeñándose en el cubrimiento de eventos y noticias, relacionamiento con medios de comunicación y actores estratégicos de la comunidad, así como en la organización de eventos, producción radial y audiovisual; en elaboración, edición y traducción de contenidos periodísticos, informativos, persuasivos y comerciales para diversos soportes, canales y medios.

Doctora en Equidad e Innovación en Educación, licenciada en Psicopedagogía, maestra, DEA en Didáctica y Organización Escolar y Especialista en Docencia Universitaria. Investigadora experta en educación, género, identidades, análisis cualitativo de datos, estudios del discurso y estudios del curriculum. Con más de 16 años de experiencia en proyectos de investigación (coordinación, diseño, trabajo de campo, desarrollo de informes y circulación de resultados en eventos científicos y publicaciones) sobre género, educación, identidades, adolescencia vulnerable en riesgos de exclusión y migraciones transnacionales e interculturalidad.
Docente universitaria virtual y presencial desde 2010 en áreas de educación (didáctica, currículo y organización escolar), atención a las diversidades y métodos de investigación cualitativos. Con experiencia en procesos de creación y revisión de programas de Registro Calificado y actualización de políticas institucionales, así como en organización de eventos científicos nacionales e internacionales. Competente en inglés. Con conocimiento en programas de análisis cualitativo de datos procedentes de entrevistas, grupos de discusión, grupos focales, observaciones, documentos institucionales, etc.).

Doctora en Equidad e Innovación en Educación, licenciada en Psicopedagogía, maestra, DEA en Didáctica y Organización Escolar y Especialista en Docencia Universitaria. Investigadora experta en educación, género, identidades, análisis cualitativo de datos, estudios del discurso y estudios del curriculum. Con más de 16 años de experiencia en proyectos de investigación (coordinación, diseño, trabajo de campo, desarrollo de informes y circulación de resultados en eventos científicos y publicaciones) sobre género, educación, identidades, adolescencia vulnerable en riesgos de exclusión y migraciones transnacionales e interculturalidad.
Docente universitaria virtual y presencial desde 2010 en áreas de educación (didáctica, currículo y organización escolar), atención a las diversidades y métodos de investigación cualitativos. Con experiencia en procesos de creación y revisión de programas de Registro Calificado y actualización de políticas institucionales, así como en organización de eventos científicos nacionales e internacionales. Competente en inglés. Con conocimiento en programas de análisis cualitativo de datos procedentes de entrevistas, grupos de discusión, grupos focales, observaciones, documentos institucionales, etc.).

Docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, de la Universidad El Bosque.

Docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, de la Universidad El Bosque.

Psicóloga y especialista en docencia universitaria de la Universidad El Bosque, magister en evaluación y aseguramiento de la calidad de la educación de la Universidad Externado de Colombia. Integrante de la Unidad de Gestión de Información y Calidad de la Facultad.

Psicóloga y especialista en docencia universitaria de la Universidad El Bosque, magister en evaluación y aseguramiento de la calidad de la educación de la Universidad Externado de Colombia. Integrante de la Unidad de Gestión de Información y Calidad de la Facultad.

Diseñadora industrial y magíster en Estudios Ambientales de Vivienda por la Universidad de Kyushu (Japón). Su trayectoria profesional se centra en la relación entre el diseño, la ergonomía y la inclusión, con un enfoque en mejorar la calidad de vida de las personas a través de soluciones sostenibles, funcionales y socialmente responsables.

Diseñadora industrial y magíster en Estudios Ambientales de Vivienda por la Universidad de Kyushu (Japón). Su trayectoria profesional se centra en la relación entre el diseño, la ergonomía y la inclusión, con un enfoque en mejorar la calidad de vida de las personas a través de soluciones sostenibles, funcionales y socialmente responsables.

Master of Design in Living Environmental Studies - Ergonomics Kyushu Institute of Design / Kyushu University Fukuoka Japón
Líder del grupo de Investigación de Ergonomía y Diseño Universal (UEB)

Master of Design in Living Environmental Studies - Ergonomics Kyushu Institute of Design / Kyushu University Fukuoka Japón
Líder del grupo de Investigación de Ergonomía y Diseño Universal (UEB)


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