Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural

Profesionales en cualquier área de formación, con experiencia o no en el campo educativo. Su actuación debe estar enmarcada por el respeto a la vida, la dignidad de la persona y a la conciencia de la importancia del reconocimiento, respeto y valoración de las diferencias.

El programa busca formar magísteres en educación inclusiva e intercultural altamente capacitados para diseñar, implementar y evaluar estrategias educativas que integren de manera holística las dimensiones biológicas, psicológicas, sociales y culturales de los estudiantes, con el fin de promover entornos de aprendizaje inclusivos, respetuosos de la diferencia y orientados hacia el respeto por la diversidad y la dignidad humana.

Metodología: Virtual con encuentros sincrónicos.
Acompañamiento sincrónico de tutorías virtuales; trabajo dirigido a través de guías de aprendizaje y estrategias pedagógicas propias del aprendizaje significativo en modalidad virtual.

• Docencia en los diferentes niveles de formación.
• Innovación y desarrollo de diseños y adaptación curricular.
• Asesoría y consultoría para procesos de evaluación e intervención en pro de procesos de educación inclusiva e intercultural.
• Formación y capacitación en procesos de implementación y evaluación que integren la equidad, la inclusión y el respeto a la diversidad.
• En entes gubernamentales o en instituciones dedicadas a la promoción e implementación de la inclusión e interculturalidad.

La Maestría cuenta con 1 grupo de investigación: Código COL0047299 – Educación e Investigación UNBOSQUE. Categoría A Colciencias.

El egresado de la Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural de la Universidad El Bosque es un magíster altamente capacitado para diseñar, implementar y evaluar estrategias educativas que integren de manera holística las dimensiones biológicas, psicológicas, sociales y culturales de los estudiantes, promoviendo así entornos de aprendizaje inclusivos y respetuosos de la diferencia.

Desde una perspectiva pluridisciplinar, gestiona y lidera proyectos investigativos y de intervención para dar respuesta a las necesidades del entorno y favorecer el respeto por la diversidad y la dignidad de la persona humana en su integralidad.