Ingeniería en Inteligencia de Negocios

Registro Calificado: Resolución 008230 del 24 de marzo de 2026 del Ministerio de Educación Nacional. Vigencia por 7 años. 

    • Formulario de inscripción completamente diligenciado.
    • Diploma y acta de grado. Si aún no has finalizado tus estudios, anexa una constancia de grado 11.
    • Resultado de la Prueba Saber 11 (ICFES). Ingresa los resultados en el formulario de inscripción. Si aún no cuentas con ellos, adjunta la citación a la prueba.
    • Fotocopia del documento de identidad con el que te inscribiste (tarjeta de identidad, cédula, cédula de extranjería o pasaporte).

    La documentación solicitada debe cargarse en la plataforma en un plazo máximo de diez (10) días después de realizar la inscripción.

    Para aspirantes extranjeros o colombianos con estudios en el exterior:

    • El diploma, el acta de grado y las notas deben estar debidamente apostillados. Además, debes contar con la convalidación del título ante el MEN o tener el trámite en proceso.
    • Presentar una fotocopia de la visa vigente y el documento de identidad.
      Si no cuentas con los resultados de la Prueba Saber 11, debes anexar el examen equivalente de tu país de origen junto con el reconocimiento de este ante el ICFES.

    Nota importante:
    No podrás finalizar el proceso de matrícula sin una visa válida o un permiso de residencia vigente para Colombia.

    Fecha de la entrevista: Acordada según disponibilidad.
    Entrevista resultados: 48 horas después de la entrevista.

    • Requisito de idioma para egreso de Nivel B1. 
    • Las fechas de admisión e inicio de clases se rigen por el calendario institucional vigente y pueden ajustarse según apertura del programa.
      • Formulario de inscripción completamente diligenciado.
      • Diploma y acta de grado. Si aún no has finalizado tus estudios, anexa una constancia de grado 11.
      • Resultado de la Prueba Saber 11 (ICFES). Ingresa los resultados en el formulario de inscripción. Si aún no cuentas con ellos, adjunta la citación a la prueba.
      • Fotocopia del documento de identidad con el que te inscribiste (tarjeta de identidad, cédula, cédula de extranjería o pasaporte).

      La documentación solicitada debe cargarse en la plataforma en un plazo máximo de diez (10) días después de realizar la inscripción.

      Para aspirantes extranjeros o colombianos con estudios en el exterior:

      • El diploma, el acta de grado y las notas deben estar debidamente apostillados. Además, debes contar con la convalidación del título ante el MEN o tener el trámite en proceso.
      • Presentar una fotocopia de la visa vigente y el documento de identidad.
        Si no cuentas con los resultados de la Prueba Saber 11, debes anexar el examen equivalente de tu país de origen junto con el reconocimiento de este ante el ICFES.

      Nota importante:
      No podrás finalizar el proceso de matrícula sin una visa válida o un permiso de residencia vigente para Colombia.

      Fecha de la entrevista: Acordada según disponibilidad.
      Entrevista resultados: 48 horas después de la entrevista.

      • Requisito de idioma para egreso de Nivel B1. 
      • Las fechas de admisión e inicio de clases se rigen por el calendario institucional vigente y pueden ajustarse según apertura del programa.

      Acerca del pregrado en

      Ingeniería en Inteligencia de Negocios

      ¿Te imaginas estudiar una carrera donde la tecnología, los datos y los negocios se unan para ayudarte a tomar decisiones que generan impacto real? ¿Y si pudieras convertir tu interés por la innovación en una ventaja para tu futuro profesional? Ingeniería en Inteligencia de Negocios es para quienes quieren ir más allá de usar tecnología: quieren entenderla, aplicarla y aprovecharla para crear estrategias, descubrir oportunidades y responder a los retos del mundo actual.

      Aquí desarrollas una mirada práctica, analítica y empresarial que hoy buscan las organizaciones en Colombia y el mundo. Es una carrera para quienes quieren moverse con seguridad en entornos digitales, participar en decisiones importantes y construir un perfil con alta proyección. Porque las empresas necesitan personas capaces de conectar información, tecnología real y visión de negocio.

      • Tomas decisiones que importan. Estrategia en tiempo real para empresas de verdad.
      • IA y analítica de punta. Aprendes con las herramientas que usan los líderes del mercado hoy.
      • Empleabilidad asegurada. Las empresas buscan a quien traduzca datos en acciones. Ese eres tú.
      Un hombre y una mujer sentados en el piso, conversando y disfrutando del entorno.

      Estudiar Ingeniería en Inteligencia de Negocios en El Bosque

      Primer programa en Bogotá con enfoque en Ingeniería en Inteligencia de Negocios orientada a aplicaciones empresariales reales.

      Integra tecnología, analítica de datos y estrategia empresarial en una sola formación.

      Prepara para tomar decisiones que generan valor real en las organizaciones.

      Combina matemáticas, estadística, programación, IA, cloud computing y gestión de proyectos.

      Desarrolla liderazgo, visión sistémica y habilidades para trabajar en equipos multidisciplinarios.

      Promueve decisiones éticas, sostenibles y orientadas a la transformación digital.

      Plan de estudios

      Semestre

      1

        Créditos 2

        La asignatura brinda una comprensión integral de los sistemas naturales y de las interacciones entre variables físicas, químicas y biológicas. Con ello, el estudiante desarrolla bases para interpretar fenómenos relevantes en contextos de ingeniería y tecnología.

        Créditos 2

        La asignatura promueve el análisis del entorno inmediato a partir de la lógica proposicional y la gramática estructuralista. Asimismo, fortalece la capacidad de construir modelos analíticos mediante la identificación de variables y sus relaciones.

        Créditos 2

        La asignatura introduce al estudiante en la comprensión del campo de la ingeniería, sus métodos y su impacto en la transformación de contextos. Favorece una visión inicial de la profesión, sus retos y oportunidades de intervención.

        Créditos 2

        The course introduces students to the English language and its culture while strengthening basic communicative abilities. It supports the development of initial language skills for academic activities and progressive learning goals.

        Créditos 2

        La asignatura presenta los fundamentos, alcances y aplicaciones de la ingeniería en inteligencia de negocios en las organizaciones. Permite comprender cómo los datos, la tecnología y la analítica apoyan la generación de valor y la toma de decisiones.

        Créditos 4

        La asignatura fortalece el pensamiento lógico-matemático y aporta herramientas para comprender funciones, límites y razones de cambio. Estos fundamentos permiten modelar situaciones propias de la ingeniería y la analítica de negocios con rigor cuantitativo.

        Créditos 2

        La asignatura introduce al estudiante en la lógica algorítmica y en la estructuración de soluciones mediante programación. Aporta bases para representar procesos, automatizar tareas y resolver problemas de manera sistemática.

        2

          Créditos 2

          La asignatura proporciona herramientas matemáticas para el análisis de sistemas lineales, vectores, matrices y transformaciones. Estos conceptos son fundamentales para el modelamiento computacional, la analítica y la solución de problemas de ingeniería.

          Créditos 2

          La asignatura acerca al estudiante a retos propios de la ingeniería mediante la integración de conceptos científicos y análisis aplicado. Favorece la comprensión de problemas reales y la formulación inicial de alternativas de solución.

          Créditos 2

          La asignatura orienta al estudiante en la construcción de modelos descriptivos y explicativos desde el enfoque biopsicosocial y cultural. De este modo, fortalece la comprensión de elementos, relaciones y contextos en el análisis académico y profesional.

          Créditos 2

          La asignatura aporta fundamentos para comprender fenómenos físicos asociados al movimiento, las fuerzas y la energía. A través del modelamiento y el análisis, fortalece habilidades para resolver problemas propios de la ingeniería.

          Créditos 2

          The course continues the development of English language skills through academic and everyday communication contexts. It encourages practice in listening, speaking, reading and writing for interaction in university environments.

          Créditos 4

          La asignatura profundiza en el cálculo integral y en su aplicación para el análisis de acumulación, variación y comportamiento de sistemas. Brinda bases para resolver problemas de ingeniería mediante modelos cuantitativos y criterios de optimización.

          Créditos 2

          La asignatura desarrolla una visión sistémica para comprender fenómenos organizacionales y tecnológicos desde sus interrelaciones y dinámicas. Favorece el análisis de problemas complejos y la formulación de soluciones integrales.

          3

            Créditos 2

            La asignatura introduce fundamentos de probabilidad y estadística para el análisis de fenómenos aleatorios y datos observados. Su estudio fortalece la interpretación de información y el soporte cuantitativo para la toma de decisiones.

            Créditos 2

            La asignatura profundiza en el abordaje de desafíos de ingeniería desde la articulación entre ciencias básicas, contexto y solución de problemas. Fortalece la capacidad de análisis, experimentación y argumentación técnica.

            Créditos 2

            Esta asignatura acerca a los estudiantes a procesos que fomentan el pensamiento creativo, la toma de decisiones y la retroalimentación para desarrollar iniciativas innovadoras. Favorece el trabajo colaborativo y la gestión de proyectos con enfoque emprendedor.

            Créditos 4

            La asignatura introduce conceptos esenciales de estructuras, modelos y gestión de bases de datos para el almacenamiento y consulta de información. Estos fundamentos permiten diseñar soluciones acordes con necesidades analíticas y organizacionales.

            Créditos 2

            La asignatura introduce conceptos ecológicos esenciales para comprender las relaciones entre los seres vivos, los recursos y el ambiente. Estos fundamentos aportan criterios para analizar impactos y promover decisiones sostenibles en ingeniería.

            Créditos 2

            La asignatura estudia principios de electricidad y magnetismo que resultan fundamentales para comprender sistemas tecnológicos contemporáneos. Estos conocimientos fortalecen la capacidad de análisis y aplicación en contextos de ingeniería y datos.

            Créditos 2

            La asignatura fortalece el razonamiento formal mediante proposiciones, conectores, cuantificadores y métodos de demostración. Estos fundamentos apoyan la modelación, la programación y el análisis riguroso de problemas.

            4

              Créditos 2

              La asignatura introduce herramientas y enfoques para identificar necesidades organizacionales y transformarlas en requerimientos de análisis. Contribuye a comprender cómo la información apoya decisiones, mejora procesos y genera valor empresarial.

              Créditos 2

              La asignatura responde a la necesidad de desarrollar competencias esenciales para la gestión efectiva y colaborativa en el entorno profesional. Fortalece habilidades de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo e inteligencia emocional para enfrentar retos organizacionales.

              Créditos 2

              La asignatura se centra en el análisis estadístico y la interpretación de datos para la toma de decisiones informadas. A través de herramientas analíticas, el estudiante desarrolla habilidades para identificar patrones, evaluar alternativas y apoyar la mejora de sistemas organizacionales.

              Créditos 2

              La asignatura aborda principios éticos, normativos y de gobernanza aplicados a la gestión de datos e información. Su propósito es formar criterios para el uso responsable, seguro y transparente de los datos en contextos organizacionales y sociales.

              Créditos 2

              This course strengthens English communication through situations related to university life, work and daily interaction. Students enhance their ability to express experiences, ideas and goals with greater fluency.

              Créditos 2

              La asignatura se centra en la exploración y análisis de datos para descubrir patrones, relaciones y tendencias útiles en los negocios. A través de técnicas de minería, fortalece la capacidad de apoyar decisiones basadas en evidencia.

              Créditos 2

              La asignatura introduce herramientas y enfoques para representar sistemas, procesos y fenómenos mediante modelos computacionales. Su propósito es fortalecer el análisis, la simulación y la solución de problemas desde una perspectiva aplicada.

              Créditos 2

              La asignatura se enfoca en la representación gráfica e interpretativa de datos para facilitar el análisis y la comunicación de resultados. Fortalece el uso de visualizaciones que apoyen decisiones oportunas y fundamentadas.

              5

                Créditos 4

                La asignatura desarrolla competencias para analizar datos y convertirlos en información útil para la toma de decisiones. Integra métodos cuantitativos y herramientas analíticas para resolver problemas en contextos organizacionales.

                Créditos 2

                La asignatura proporciona fundamentos económicos y financieros para comprender el entorno empresarial y valorar decisiones organizacionales. Contribuye al análisis de variables de mercado, recursos y alternativas de inversión.

                Créditos 2

                Espacio académico orientado a profundizar en un campo de interés profesional del programa, de acuerdo con la oferta vigente. Permite complementar la formación disciplinar con herramientas aplicadas a contextos organizacionales y tecnológicos.

                Créditos 2

                La asignatura aborda la tecnología como capacidad estratégica de la organización y analiza su estructura, adopción y gestión. Favorece decisiones orientadas a la eficiencia, la innovación y la generación de valor.

                Créditos 2

                This upper-intermediate course expands students’ English proficiency in academic and professional settings. It strengthens the ability to communicate projects, opinions and expectations with greater confidence and precision.

                Créditos 2

                La asignatura permite analizar propuestas de valor, segmentos, recursos y dinámicas del entorno para estructurar modelos de negocio. Asimismo, favorece la identificación de oportunidades de mercado con enfoque estratégico e innovador.

                Créditos 2

                La asignatura brinda herramientas para analizar escenarios, definir rutas estratégicas y orientar procesos de largo plazo. Su enfoque favorece la anticipación de cambios y la toma de decisiones en contextos dinámicos.

                6

                  Créditos 2

                  La asignatura profundiza en el uso de técnicas analíticas para resolver problemas de mayor complejidad en las organizaciones. Integra interpretación de resultados, evaluación de alternativas y apoyo cuantitativo a decisiones estratégicas.

                  Créditos 4

                  La asignatura aborda principios, aplicaciones y alcances de la inteligencia artificial generativa en entornos profesionales. Favorece el uso crítico y estratégico de estas tecnologías para apoyar procesos de análisis, creación y toma de decisiones.

                  Créditos 4

                  La asignatura permite formular y resolver problemas de optimización mediante modelos cuantitativos como programación lineal, transporte y asignación. Estas herramientas fortalecen la toma de decisiones y el uso eficiente de recursos en las organizaciones.

                  Créditos 2

                  La asignatura orienta la comprensión de los resultados de una operación mediante el análisis financiero, la presupuestación y el control de recursos. Asimismo, integra referentes económicos que apoyan decisiones organizacionales con mayor solidez.

                  Créditos 2

                  La asignatura promueve el análisis crítico de problemáticas sociales, políticas y ciudadanas desde una perspectiva sistémica. Contribuye a comprender el papel del profesional en la construcción de entornos más participativos, responsables y sostenibles.

                  Créditos 2

                  La asignatura orienta la comprensión de procesos de cambio organizacional mediados por tecnologías digitales. Su propósito es identificar estrategias, capacidades y herramientas que impulsen innovación, eficiencia y adaptación competitiva.

                  7

                    Créditos 4

                    La asignatura desarrolla capacidades para identificar necesidades, definir alcances y estructurar propuestas iniciales de proyectos de ingeniería. Favorece la formulación de alternativas viables a partir del análisis del contexto y los requerimientos.

                    Créditos 2

                    La asignatura desarrolla capacidades para estructurar proyectos y valorar su viabilidad, rentabilidad y sostenibilidad. Para ello, integra criterios técnicos, económicos, sociales y ambientales en el análisis de alternativas.

                    Créditos 2

                    La asignatura prepara al estudiante para diseñar e implementar procesos de innovación y gestión del conocimiento en contextos organizacionales. Integra tecnologías y estrategias que favorecen la mejora continua y la sostenibilidad.

                    Créditos 4

                    La asignatura profundiza en técnicas avanzadas de optimización, inventarios, colas y simulación para abordar problemas complejos. Su desarrollo fortalece la toma de decisiones estratégicas y operativas en organizaciones competitivas y sostenibles.

                    Créditos 2

                    La asignatura orienta la comprensión del territorio como sistema complejo y su relación con la sostenibilidad de la vida y las organizaciones. Favorece el análisis de contextos y la formulación de propuestas con responsabilidad social y ambiental.

                    Créditos 2

                    La asignatura orienta el seguimiento de tendencias tecnológicas, regulatorias y del entorno para apoyar decisiones estratégicas. Desarrolla capacidades para identificar oportunidades, riesgos y cambios relevantes para la organización.

                    8

                      Créditos 2

                      La asignatura orienta el diseño técnico y metodológico de proyectos de ingeniería a partir de criterios de viabilidad, pertinencia y valor. Integra herramientas para estructurar soluciones coherentes con necesidades organizacionales y del entorno.

                      Créditos 2

                      Espacio académico orientado a fortalecer competencias específicas del campo profesional según la oferta disponible del programa. Favorece la profundización en temas emergentes y su aplicación en problemas reales.

                      Créditos 2

                      Espacio académico de libre elección que permite al estudiante complementar su proceso formativo según sus intereses y propósitos de desarrollo. Favorece una trayectoria flexible e integral dentro de la Universidad.

                      Créditos 2

                      La asignatura integra herramientas para la dirección estratégica de operaciones orientadas a la productividad, la competitividad y la sostenibilidad. Favorece decisiones de alto nivel para coordinar recursos, procesos y resultados.

                      Créditos 4

                      La asignatura fortalece la comprensión de los procesos de captura, organización, calidad y aprovechamiento de la información empresarial. Su propósito es apoyar la toma de decisiones y la articulación de sistemas de información en las organizaciones.

                      Créditos 2

                      La asignatura brinda fundamentos para la planeación, seguimiento y monitoreo de proyectos alineados con objetivos estratégicos. Integra dimensiones técnicas, organizacionales y de gestión para apoyar su desarrollo en distintos contextos.

                      Créditos 2

                      La asignatura desarrolla competencias para representar información compleja de manera clara, analítica y persuasiva. Integra principios de visualización y narrativa de datos para comunicar hallazgos y apoyar decisiones organizacionales.

                      9

                        Créditos 12

                        La asignatura constituye un espacio integrador para desarrollar una propuesta aplicada, de investigación, intervención o proyección profesional. Su aprobación exige el cumplimiento de los lineamientos definidos por la Facultad para la modalidad seleccionada.

                        Créditos 2

                        Espacio académico de profundización que permite ampliar la formación en áreas de interés estratégico para el perfil profesional. Su propósito es complementar competencias disciplinares con un enfoque aplicado e innovador.

                        Créditos 2

                        Espacio académico de libre elección orientado a ampliar o complementar la formación del estudiante. Permite incorporar intereses personales e institucionales como parte de un trayecto formativo integral.

                        Tres jóvenes en un pasillo revisando documentos.

                        Características del Estudiante

                          Dirigido a estudiantes con interés en la tecnología, el análisis de datos y la comprensión de los negocios. Es ideal para quienes disfrutan resolver problemas, interpretar información, pensar de manera estratégica y aprender herramientas digitales para generar impacto en las organizaciones. Se valora la curiosidad, la capacidad analítica, el trabajo en equipo, la comunicación y la disposición para innovar en contextos empresariales y sociales.

                          El egresado de Ingeniería en Inteligencia de Negocios de la Universidad El Bosque comprende el entorno, los modelos de negocio, los procesos y los resultados organizacionales desde una visión sistémica. Diseña estructuras tecnológicas para procesar grandes volúmenes de datos, los analiza e interpreta para apoyar la toma de decisiones, formula y comunica estrategias, y participa en proyectos con enfoque ético, biopsicosocial, cultural y orientado al desempeño sostenible de las organizaciones.

                          Podrá desempeñarse en áreas como dirección, coordinación, logística, inventarios, finanzas, recursos humanos, seguridad, ventas y marketing, servicio al cliente y operaciones. Su formación le permite analizar datos, optimizar procesos, estructurar estrategias y apoyar la toma de decisiones en organizaciones de distintos sectores, aportando valor desde la analítica, la gestión y la transformación digital.

                          El programa emplea metodologías activas y aplicadas como aprendizaje basado en proyectos y en problemas, cátedra magistral, debates, mesas redondas, clases tipo taller, simulaciones y juegos de negocios, talleres y seminarios con expertos, visitas empresariales y trabajos teórico-prácticos.

                          Experiencia empresarial e internacionalización: desde primer semestre los estudiantes participan en visitas empresariales a organizaciones en Bogotá. En semestres posteriores realizan visitas técnicas a empresas clave en diferentes ciudades del país. Además, cuentan con intercambios con universidades aliadas, 20 convenios internacionales activos desde la Facultad de Ingeniería y oportunidades de movilidad académica e investigación con alcance nacional e internacional.

                          Cuerpo docente

                          Organigrama
                          “Los profesores afectan a la eternidad, nadie puede decir donde termina su influencia”
                          — Henry Brooks Adams
                          Ing. Óscar Vega Camacho

                          Ing. Óscar Vega Camacho

                          Director de Programa
                          dirorganizacionales.ingenieria@unbosque.edu.co
                          Ingeniero Industrial, Especialista en Ingeniería de producción, Magíster en administración de empresas MBA y Candidato a Doctor en dirección de proyectos, Par académico del Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educacional Nacional.Cuenta con más de 25 años de experiencia profesional y docente. Ha colaborado en empresas del sector real en cargos de dirección de servicio, dirección de proyectos y consultor de negocios. Actualmente es el director de la Escuela de Sistemas de Gestión Organizacional de la Facultad de Ingeniería de la Universidad El Bosque.

                          Ingeniero Industrial, Especialista en Ingeniería de producción, Magíster en administración de empresas MBA y Candidato a Doctor en dirección de proyectos, Par académico del Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educacional Nacional.
                          Cuenta con más de 25 años de experiencia profesional y docente. Ha colaborado en empresas del sector real en cargos de dirección de servicio, dirección de proyectos y consultor de negocios. Actualmente es el director de la Escuela de Sistemas de Gestión Organizacional de la Facultad de Ingeniería de la Universidad El Bosque.

                          Leer más
                          Elisa Navarro Romero

                          Elisa Navarro Romero

                          Docente
                          ednavarro@unbosque.edu.co
                          <strong>Ingeniera Industrial con Doctorado en Ingeniería y Maestría en Ingeniería Industrial.</strong> Su experiencia en análisis de riesgos basado en datos y gestión por procesos fortalece el programa al integrar analítica avanzada con mejora continua. Su enfoque en datos para decisiones estratégicas y su trayectoria en calidad y planeación aportan formación aplicada, rigurosa y alineada con entornos dinámicos.

                          Ingeniera Industrial con Doctorado en Ingeniería y Maestría en Ingeniería Industrial.

                          Su experiencia en análisis de riesgos basado en datos y gestión por procesos fortalece el programa al integrar analítica avanzada con mejora continua. Su enfoque en datos para decisiones estratégicas y su trayectoria en calidad y planeación aportan formación aplicada, rigurosa y alineada con entornos dinámicos.

                          Leer más
                          Mariluz Osorio Quiceno

                          Mariluz Osorio Quiceno

                          Docente
                          mosorioq@unbosque.edu.co
                          <strong>Ingeniera Industrial y Magíster en Ingeniería Industrial</strong> Su experiencia en análisis de datos, optimización de procesos y pensamiento sistémico, aplicada en sectores público y privado, fortalece el programa al integrar metodologías analíticas y tecnológicas. Su capacidad para transformar datos dispersos en decisiones estratégicas accionables aporta formación integral y alineada con entornos dinámicos.

                          Ingeniera Industrial y Magíster en Ingeniería Industrial

                          Su experiencia en análisis de datos, optimización de procesos y pensamiento sistémico, aplicada en sectores público y privado, fortalece el programa al integrar metodologías analíticas y tecnológicas. Su capacidad para transformar datos dispersos en decisiones estratégicas accionables aporta formación integral y alineada con entornos dinámicos.

                          Leer más
                          Jorge Enrique Rojas

                          Jorge Enrique Rojas

                          Docente
                          rojasjorge@unbosque.edu.co
                          <strong>Ingeniero Industrial y Magíster en Investigación de Operaciones y Estadística</strong> Más de 20 años de experiencia en análisis de datos, modelaje financiero y optimización de procesos en sectores público y privado fortalece el programa al integrar casos reales y metodologías aplicadas. Su liderazgo en formación y capacitación aporta al desarrollo de profesionales con visión analítica, estratégica y orientada a resultados.

                          Ingeniero Industrial y Magíster en Investigación de Operaciones y Estadística

                          Más de 20 años de experiencia en análisis de datos, modelaje financiero y optimización de procesos en sectores público y privado fortalece el programa al integrar casos reales y metodologías aplicadas. Su liderazgo en formación y capacitación aporta al desarrollo de profesionales con visión analítica, estratégica y orientada a resultados.

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                          Cuerpo docente

                          Organigrama
                          “Los profesores afectan a la eternidad, nadie puede decir donde termina su influencia”
                          — Henry Brooks Adams
                          Ing. Óscar Vega Camacho

                          Ing. Óscar Vega Camacho

                          Director de Programa
                          dirorganizacionales.ingenieria@unbosque.edu.co
                          Ingeniero Industrial, Especialista en Ingeniería de producción, Magíster en administración de empresas MBA y Candidato a Doctor en dirección de proyectos, Par académico del Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educacional Nacional.Cuenta con más de 25 años de experiencia profesional y docente. Ha colaborado en empresas del sector real en cargos de dirección de servicio, dirección de proyectos y consultor de negocios. Actualmente es el director de la Escuela de Sistemas de Gestión Organizacional de la Facultad de Ingeniería de la Universidad El Bosque.

                          Ingeniero Industrial, Especialista en Ingeniería de producción, Magíster en administración de empresas MBA y Candidato a Doctor en dirección de proyectos, Par académico del Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educacional Nacional.
                          Cuenta con más de 25 años de experiencia profesional y docente. Ha colaborado en empresas del sector real en cargos de dirección de servicio, dirección de proyectos y consultor de negocios. Actualmente es el director de la Escuela de Sistemas de Gestión Organizacional de la Facultad de Ingeniería de la Universidad El Bosque.

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                          Elisa Navarro Romero

                          Elisa Navarro Romero

                          Docente
                          ednavarro@unbosque.edu.co
                          <strong>Ingeniera Industrial con Doctorado en Ingeniería y Maestría en Ingeniería Industrial.</strong> Su experiencia en análisis de riesgos basado en datos y gestión por procesos fortalece el programa al integrar analítica avanzada con mejora continua. Su enfoque en datos para decisiones estratégicas y su trayectoria en calidad y planeación aportan formación aplicada, rigurosa y alineada con entornos dinámicos.

                          Ingeniera Industrial con Doctorado en Ingeniería y Maestría en Ingeniería Industrial.

                          Su experiencia en análisis de riesgos basado en datos y gestión por procesos fortalece el programa al integrar analítica avanzada con mejora continua. Su enfoque en datos para decisiones estratégicas y su trayectoria en calidad y planeación aportan formación aplicada, rigurosa y alineada con entornos dinámicos.

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                          Financiación

                          Estudia con facilidades de pago y opciones de financiación diseñadas para ti.

                          Convenios

                          Creamos alianzas estratégicas para llevar tu experiencia académica más allá de las fronteras.

                          Prácticas

                          Acércate al mundo laboral y prepárate para los desafíos profesionales que impulsan tu crecimiento.

                          Facultad Virtual

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                          Inter-Prácticas

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                          Un grupo de estudiantes se reúne alrededor de una mesa, conversando y colaborando en un proyecto.

                          Preguntas frecuentes

                              No se encontraron resultados.

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                                  ¿Cómo es la vida en la UEB?

                                  Inspiradoras historias contadas por nuestros estudiantes y docentes

                                  Un hombre y una mujer sentados en el piso, conversando y disfrutando del entorno.

                                  ¿Cómo es la vida en la UEB?

                                  Inspiradoras historias contadas por nuestros estudiantes y docentes

                                  Alejandro Gallardo

                                  Estudiante

                                  Estadística

                                  "Además de prepararme para mi vida profesional, la Universidad me permite hacer parte de diferentes grupos estudiantiles, como grupo de apoyo, de bienestar universitario; tutores pares de éxito estudiantil y scouting de Mercadeo".

                                  Daniela Farji

                                  Estudiante

                                  Psicología

                                  “La Universidad El Bosque es muy ecológica, hace uso de paneles solares para optimizar la energía. Además, puedo venir en bicicleta y dejarla en los biciparqueaderos. Algo que también me gusta es que la gente es muy cálida”.

                                  Daniela Garzón

                                  Estudiante

                                  Licenciatura en Educación Infantil

                                  “Mi experiencia en la Universidad El Bosque ha sido gratificante, espectacular. He tenido la oportunidad de conocer a diferentes personas de aquí de Bogotá, y de fuera, es decir, nacionales e internacionales”.

                                  Alejandro Graz

                                  Estudiante

                                  Administración de Empresas

                                  “Lo que más me gusta de la Universidad El Bosque son sus espacios, como la biblioteca, donde además de ir a estudiar, podemos ir a relajarnos, ver una película, estar con nuestros amigos”.

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                                  Edificio Fundadores, tercer piso.
                                  PBX: (601) 6489000 Ext. 1504
                                   

                                  Horario de atención:
                                  Lunes a viernes de 8:00 a.m. a 5:00 p.m.

                                   

                                  Decano
                                  Ing. Juan Miguel Escobar Roa
                                  decano.ingenieria@unbosque.edu.co 

                                  Director del Programa 
                                  Ing. Óscar Vega Camacho
                                  dirorganizacionales.ingenieria@unbosque.edu.co

                                  Secretaria Académica
                                  Ana María Arcila
                                  secretaria.ingenieria@unbosque.edu.co

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