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Este reconocimiento es el acto por el cual el Estado adopta y hace pública la calidad de los programas académicos. Para obtener este reconocimiento, el Consejo Nacional de Acreditación y los pares académicos - delegados por el mismo -, evaluaron aspectos como la planta docente, los estudiantes, los procesos académicos, la investigación, la proyección social, la infraestructura, entre otros. Psicología, se une a los programas de Diseño Industrial, Licenciatura en Educación Bilingüe con Énfasis en la Enseñanza del Inglés, Ingeniería Ambiental, Enfermería, Odontología y Medicina que actualmente cuentan con la Acreditación de Alta Calidad.
Aspectos positivos que se destacaron El Programa logró los niveles de calidad suficientes para ser reconocido públicamente como de Alta Calidad, en el cual se hacen evidentes diversos aspectos positivos entre los que cabe destacar: La cultura institucional y del programa de mejoramiento permanente de la calidad |
El panorama en Colombia está lleno de retos y desafíos, entre ellos, atender a los ciudadanos y excombatientes en temas de salud mental, así como salud sexual y reproductiva. Ofrecer atención primaria y no olvidar las zonas apartadas que han sido azotadas por la violencia. Preguntas como: ¿qué sentimiento y emociones genera la perspectiva de la convivencia pacífica?, ¿qué reflexiones genera?, y ¿cómo aporto en mis acciones a esa convivencia pacífica? Fueron fundamentales para generar un diálogo entorno a la importancia de implementar programas sensibles en salud mental y salud sexual reproductiva, y el rol que cumple los profesionales de la salud frente a la atención psicosocial en escenarios de posconflicto.
Este evento se desarrolló a partir de un taller donde más de 150 asistentes presenciales y 35 virtuales pudieron tener un diálogo y un acercamiento a la apropiación social del conocimiento, así mismo, contaron con el acompañamiento de experto internacional y nacionales como: el Dr. Manuel Desviat de la Asociación Española de Neuropsiquiatría; El Dr. Edwin Herazo, profesor e investigador colombiano, director del Instituto de Investigación del Comportamiento Humano; la Dra. Sandra Milena Moreno, vinculada con la Subdirección de Prevención y Atención de Emergencias y con la Unidad para la Atención y Reparación Integral de Víctimas y Gloria Nieto de Cano, presidenta de la Asociación Colombiana de Personas con Esquizofrenia y sus Familias (ACPEF), así como vicepresidenta del Nodo Comunitario de Salud Mental y Discapacidad Psicosocial. Ellos generaron un panorama amplio sobre la situación de los temas relacionados con la salud mental y la salud sexual reproductiva asociada a temas de conflicto. De este modo la Universidad El Bosque está llamada a hacer aportes sustanciales en todos estos campos y, por supuesto, las Maestrías en Salud Mental Comunitaria y en Salud Sexual y Reproductiva, con sus potencialidades, realiza un trabajo significativo en este sentido. |
Para llegar a este reconocimiento, el Consejo Nacional de Acreditación y los pares académicos evaluaron aspectos del Programa como su planta docente, estudiantes, procesos académicos, investigación, proyección social, la infraestructura, entre otros, para después dar un concepto positivo y hacer pública la alta calidad del Programa. El Bosque crece con sus programas de alta calidad, que con Instrumentación Quirúrgica, integran: Psicología, Licenciatura en Pedagogía Infantil, Licenciatura en Educación Bilingüe con énfasis en la enseñanza del inglés, Diseño Industrial, Ingeniería Ambiental, Enfermería, Odontología y Medicina.
Aspectos positivos que se destacaron El Programa logró los niveles de calidad suficientes para ser reconocido públicamente como de Alta Calidad, en el cual se hacen evidentes diversos aspectos positivos entre los que cabe destacar: La estructura curricular flexible del Programa que posibilita escenarios de aprendizaje adecuados para el desarrollo de las competencias y habilidades esperadas. La planta profesoral al servicio del Programa compuesta por 21 profesores de tiempo completo, 5 de ¾ de tiempo, 3 de medio tiempo y 7 de cátedra, para atender un total de 232 estudiantes, que muestra una relación de 11 estudiantes/docente de tiempo completo. El desempeño de los estudiantes del programa en las pruebas SABER PRO, las cuales presentan un resultado superior al promedio nacional para todas las competencias genéricas evaluadas de acuerdo con los resultados del ICFES 2013 – 2014. Los 25 convenios para prácticas clínicas celebrados con hospitales y clínicas de diverso nivel de complejidad que posibilitan el adecuado aprendizaje de los estudiantes. El índice de empleabilidad de los egresados que de acuerdo con el programa de seguimiento a egresados es del 90% los cuales se desempeñan en los siguientes campos: Asistencial 51%; Industria y comercio 27%; Administrativo 10% y Docencia 1%. |
Durante 5 años, los estudiantes del Programa de Biología han trabajado en la caracterización de la cuenca alta y media del Río Bogotá, así como en la identificación de los aspectos promisorios del ecosistema. Adicionalmente, para la recuperación del río han emprendido diferentes proyectos con actividades que tienen como propósito capacitar a las comunidades y a través de ellos disminuir la huella ecológica en las zonas cercanas a los nacimientos del afluente. Para darle continuidad a este proyecto, el programa va semestre a semestre a los municipios de La Mesa, Apulo, Cachipay, Anapoima y Anolaima con 342 estudiantes y 20 profesores del Programa de Biología de la Universidad El Bosque, quienes continuarán desarrollando la iniciativa para disminuir el impacto ambiental en la zona. En los últimos años, el Programa ha avanzado en el análisis de escenarios en torno a las interacciones humanas con el medio ambiente, se han definido los actores involucrados en las zonas de muestreos, por medio del uso de técnicas de participación como entrevistas, cartografía social, talleres, preguntas e interacciones con los habitantes de la zona; teniendo en cuenta aspectos sociales, políticos, económicos y ambientales del área de influencia del Río Bogotá.
De este modo, el proyecto ha abarcado los municipios desde su nacimiento en la cuenca alta, media y una parte de la cuenca baja del río. Destacando la existencia de varios nacimientos de agua que aún mantienen su calidad y su integralidad paisajística, como es el caso de los municipios de Chocontá, Sesquilé, Sopó, Zipaquirá y el Páramo de Guacheneque. En los recorridos se han encontrado aves que son un bioindicador claro de diversidad en los ecosistemas y que para los biólogos es fundamental conservar, por lo tanto desde el proyecto se ha desarrollado un catálogo de estas especies. Asociadas a los cuerpos de agua se observa la presencia de libélulas, que son un indicador clave para determinar la calidad del agua. Las comunidades humanas asociadas a la cuenca están compuestas por campesinos con poco acceso a la educación, razón por la cual los biólogos de El Bosque han desarrollado diferentes iniciativas para que ellos se apropien y puedan ser los principales emisarios de las buenas prácticas ambientales en las zonas. Los estudiantes también trabajan en la posibilidad de consolidar aspectos de seguridad alimentaria y empoderamiento sobre el territorio, fortaleciendo procesos de conservación y biocomercio. |
El siglo XXI ha marcado una era de emisión de CO2 con pérdidas invaluables en los ecosistemas del mundo. Comprometidos con esta realidad, el programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad El Bosque ha enfocado sus esfuerzos en la iniciativa El Bosque Crece, cuyo lema es: “Transforma tu mundo, salva tu planeta”, la cual consiste en sembrar un árbol por cada estudiante nuevo. El Bosque Crece comenzó en el 2016 cuando la Universidad recibió la Acreditación Institucional de Alta Calidad, otorgado por el Ministerio de Educación Nacional. En esa oportunidad, la Institución celebró dando 400 árboles a la comunidad universitaria. A partir de 2017 la meta es sembrar durante los próximos 3 años 10.500 árboles, que en tamaño, se puede comparar con 10 campos de fútbol. Indica el ingeniero Kenneth Ochoa, egresado y director del programa de Ingeniería Ambiental: “Con esta iniciativa la Universidad, estima capturar alrededor de 3 mil toneladas de CO2 y generar más de 768 jornales de trabajo. Sembraremos especies nativas, algunas de las cuales son: arrayán, roble de tierra fría, macle y cedro de altura, este último en peligro de extensión, entre otros, en la vereda Azafranal Alto (municipio de Silvania). De esta manera, esperamos revertir la contaminación de casi 2 mil carros al año”.
Los estudiantes tendrán la oportunidad de hacer seguimiento durante toda la carrera a la especie que la Universidad le otorgue, esto por medio de una plataforma digital. Adicionalmente, tendrán la oportunidad de comprar o regalar árboles aportando a la formación de un gran Bosque. “En la Universidad El Bosque trabajamos por la calidad de vida de todos, por eso desde el programa de Ingeniería Ambiental invitamos a tomar conciencia sobre la importancia de plantar árboles y conservar todas las formas de vida, mejorar la administración de los recursos naturales y construir una mejor relación entre la humanidad y la naturaleza”. Resalta el ingeniero Ochoa. A continuación, encontrará algunos de los aspectos más relevantes de la iniciativa: Recurso Hídrico: En este lote está la bocatoma del acueducto de Azafranal el cual suministra agua potable a cerca de 200 familias de los sectores El retiro y Azafranal Alto. El recurso hídrico en años anteriores fue constante, pero por la tala indiscriminada de árboles, y por el cambio climático, este recurso comenzó a escasear. Calidad del Aire: En esto momentos la calidad de aire se podría ver afectada por los cultivos que se tienen en la zona, la deforestación para pastoreo, paso de la vía Panamericana; vía nacional que tiene constante flujo de vehículos durante todo el año. Con este proyecto se recuperarán en la zona 2.940 toneladas de CO2, el equivalente al uso diario de 2.000 carros durante un año. Economía y Comunidad: La economía del sector se basa principalmente en la agricultura, donde se tienen cultivos transitorios y permanentes. Dentro de los transitorios está el maíz, arveja, frijol, habichuela, tomate de árbol. En los permanentes se encuentran el cultivo de aguacate hass. Con el proyecto El Bosque Crece, además se están generando jornales, hasta la fecha 122, lo cual ayuda al progreso de la región en la generación de empleo. Fauna: Dentro de las especies de fauna que se pueden encontrar en la zona de reforestación están las aves tales como copetones, azulejos, cardenales; mamíferos como tinajos, borujos, zarigüellas, osos perezosos; en reptiles hay especies como serpientes. Y varios insectos, los cuales podrán tener un ecosistema fortalecido y con mejor conectividad para asegurar la supervivencia de estas especies. Con la siembra y cuidado de estas especies, se espera contribuir a la recuperación y conservación de la fauna y flora nacional, además el proyecto no solo hará aportes al ambiente, también tendrá un impacto social ya que las especies se comprarán a los viveros de la zona. |
La carrera Séptima es la vía más importante del borde oriental de Bogotá, por lo que cualquier modificación debe tener en cuenta las opiniones y propuestas de quienes la habitan y recorren a diario, aportes fundamentales para la construcción y apropiación de la ciudad. Es por eso que Bogotá Cómo Vamos realizó la alianza “Construyendo nuestra Séptima”, con expertos en urbanismo de la Pontificia Universidad Javeriana, la Universidad El Bosque, Corposéptima, la Veeduría Distrital y la Cámara de Comercio de Bogotá; quienes durante dos meses realizarán talleres con ciudadanos, mesas técnicas e intervenciones urbanas para analizar cuáles son las mejores opciones para la implementación de TransMilenio por este corredor vial. El ejercicio se llevará a cabo en cinco sectores de la carrera Séptima entre las calles 200 y 32, que comprenden el tramo por donde irá el sistema. La idea es identificar las percepciones, preocupaciones y propuestas de las diferentes poblaciones que se movilizan y habitan este corredor.
A esto se sumará la realización de una mesa técnica con expertos, quienes discutirán cómo debe ser planteado el proyecto teniendo en cuenta los aspectos urbanos, ambientales, de movilidad y espacio público. En el mes de mayo se presentarán los resultados de estas actividades, con los cuales se busca que la Administración tenga insumos desde la ciudadanía para hacer de este proyecto, el más adecuado para Bogotá. Algunas características generales y parámetros de diseño de TransMilenio por la carrera Séptima Se proyecta que irá desde la Estación Museo Nacional hasta el Portal Calle 200. Tendría una longitud de 19.1 kilómetros. El trazado tendría 23 estaciones más largas que las troncales. Habrá de tres tipos:
Contaría con estaciones subterráneas en la calle 72, la calle 100 y la calle 170. Las taquillas estarían ubicadas en el espacio público. El ancho del carril de TransMilenio sería de 3.50 m. mientras que el del carril de tráfico mixto sería de 6.25 m. Contaría con siete cicloparqueaderos ubicados en: la calles 36, la calle 134, la calle 60, la calle 170, la calle 100, la calle 200 y la calle 127. |
En las comunidades beneficiadas por el Programa UnBosque para la Escuela, con gran participación de la comunidad en general, se aplicaron talleres de destreza manual, con el propósito de reutilizar material de reciclaje, así como una icónica obra de títeres con temáticas ambientales. Al finalizar cada jornada, para dar inicio a las festividades decembrina, se entregaron los más de 1.000 obsequios obtenidos de la campaña de donación que beneficiaron a 1.069 niños y 17 adultos mayores.
Con la iniciativa de UnBosque en Navidad se afirma el compromiso de todos los integrantes de la Universidad en el interés de crear una sociedad incluyente, equitativa y educada. Para diciembre del año pasado, docentes, estudiantes, egresados y familiares del Programa de Biología se desplazaron a las siguientes instituciones a nivel local: IED Aurora Alta y Jardín Comunitario Buenavista (Barrio El Codito), Corporación Sarai (Barrio Modelia), Centro de Emergencia San Gabriel (Barrio Villa Javier) y Fundación Amanecer (Barrio Santafé). A nivel regional se beneficiaron a los adultos mayores del Hogar San José del municipio de Tenjo. Finalmente a nivel nacional se acogió la comunidad de la vereda Alto Melúa de Puerto López – Meta, Asentamiento La Esperanza en San José del Guaviare – Guaviare y la Comunidad Indígena Monilla Amena en el Amazonas. Finalmente, el Programa de Biología y el Museo de Ciencias agradece los aportes de toda la comunidad universitaria, sus familiares así como las empresas que desearon ser parte activa de esta iniciativa. Con la integración de todos se esperará abarcar una mayor población en la próxima época decembrina con el fin de obtener más alegrías a la población infantil de nuestro territorio. |
Nuestra prioridad es formar profesionales capaces de brindar atención segura al paciente quirúrgico dentro y fuera del quirófano, mediante la aplicación de conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos en intervenciones invasivas y no invasivas, procesos de esterilización, aplicación de normas universales de bioseguridad, salud pública, saneamiento ambiental, planeación, organización, administración del talento humano, del recurso físico y tecnológico, y enmarcados dentro de las normas y principios éticos, orientados hacia el servicio social. |
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