Acerca de la Especialización en
Psiquiatría Infantil y del Adolescente
El posgrado en Psiquiatría Infantil y del Adolescente de la Universidad El Bosque se distingue por su modelo biopsicosocial, pionero en Colombia, que integra formación clínica de alta complejidad con intervención comunitaria e investigación aplicada. Con escenarios hospitalarios reconocidos como universitarios y un 25% del programa en colegios y comunidades, asegura una preparación integral y socialmente comprometida.
Además, ofrece flexibilidad curricular mediante rotaciones electivas homologables en maestrías y doctorados, junto con un grupo propio de investigación con más de dos décadas de trayectoria. Esto garantiza estándares internacionales de calidad y abre rutas de continuidad académica, consolidando al egresado como especialista idóneo y líder en salud mental infantil.
¿Por qué estudiar la Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente?
Plan de estudios
Semestre
1
Créditos 4
Créditos 14
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 4
2
Créditos 18
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 2
3
Créditos 18
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 2
4
Créditos 10
Créditos 10
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 2
Créditos 4
Características de la Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente
El posgrado está dirigido a médicos especialistas en Psiquiatría General que buscan una segunda especialidad enfocada en la salud mental de niños y adolescentes. El perfil de ingreso corresponde a profesionales con formación clínica sólida, vocación definida y compromiso con la atención integral en salud mental. Se espera que los aspirantes tengan capacidad crítica, interés en la investigación y disposición para el trabajo interdisciplinario en escenarios hospitalarios y comunitarios, en coherencia con el modelo biopsicosocial de la Universidad El Bosque.
El objetivo general es formar especialistas en Psiquiatría Infantil y del Adolescente con un perfil integral, fundamentado en el modelo biopsicosocial, capaces de intervenir en prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación.
Los objetivos específicos son: fortalecer competencias clínicas y comunitarias; integrar psicoterapia del menor y su familia; desarrollar habilidades en psiquiatría forense pediátrica; consolidar la investigación en salud mental y neurodesarrollo; y promover intervención social en colegios y comunidades.
La metodología combina práctica clínica supervisada con espacios académicos activos. Los residentes participan en seminarios, talleres, supervisión en psicoterapia, foros y webinars organizados junto al capítulo de Psiquiatría Infantil de la ACP.
Se promueve el aprendizaje colaborativo mediante discusión de casos, actividades de promoción y prevención en salud mental, y trabajo investigativo. Esta dinámica asegura integración entre teoría, práctica hospitalaria y comunitaria, fortaleciendo competencias clínicas, sociales y de investigación.
El egresado será un especialista en Psiquiatría Infantil y del Adolescente con competencias clínicas, comunitarias e investigativas. Podrá desempeñarse en hospitales universitarios, clínicas, instituciones educativas, programas comunitarios, investigación en salud mental y en el ámbito forense pediátrico, aportando a la prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de trastornos en menores de 18 años.
El programa cuenta con el Grupo de Investigación Salud Mental, Neurodesarrollo y Calidad de Vida (Código Colciencias COL0039789), creado en 2002. Actualmente está clasificado en categoría C, aunque alcanzó categoría A durante una década, con 11 investigadores vinculados y tres líneas activas: salud mental, neurodesarrollo y calidad de vida.
El programa se distingue por su flexibilidad curricular, que permite rotaciones electivas homologables en maestrías y doctorados, ampliando la proyección académica del residente. Además, cuenta con convenios internacionales que facilitan experiencias formativas en el exterior, fortaleciendo la visión global del especialista. Su estructura integra práctica clínica, comunitaria e investigativa, consolidando un perfil profesional idóneo y socialmente comprometido.
Cuerpo docente
Organigrama
“Los profesores afectan a la eternidad, nadie puede decir donde termina su influencia”
Álvaro Franco Zuluaga
Director de Programa
MD, MSc, PhD, es psiquiatra y bioeticista colombiano, Profesor Titular y Director de la Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente en la Universidad El Bosque. Ha sido presidente del Instituto Colombiano del Sistema Nervioso – Clínica Montserrat y del Capítulo de Psiquiatría Infantil de la Asociación Colombiana de Psiquiatría. Su trayectoria combina liderazgo académico, investigación en salud mental y compromiso con la formación integral de especialistas.
MD, MSc, PhD, es psiquiatra y bioeticista colombiano, Profesor Titular y Director de la Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente en la Universidad El Bosque. Ha sido presidente del Instituto Colombiano del Sistema Nervioso – Clínica Montserrat y del Capítulo de Psiquiatría Infantil de la Asociación Colombiana de Psiquiatría. Su trayectoria combina liderazgo académico, investigación en salud mental y compromiso con la formación integral de especialistas.
Cuerpo docente
Organigrama
“Los profesores afectan a la eternidad, nadie puede decir donde termina su influencia”
Álvaro Franco Zuluaga
Director de Programa
MD, MSc, PhD, es psiquiatra y bioeticista colombiano, Profesor Titular y Director de la Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente en la Universidad El Bosque. Ha sido presidente del Instituto Colombiano del Sistema Nervioso – Clínica Montserrat y del Capítulo de Psiquiatría Infantil de la Asociación Colombiana de Psiquiatría. Su trayectoria combina liderazgo académico, investigación en salud mental y compromiso con la formación integral de especialistas.
MD, MSc, PhD, es psiquiatra y bioeticista colombiano, Profesor Titular y Director de la Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente en la Universidad El Bosque. Ha sido presidente del Instituto Colombiano del Sistema Nervioso – Clínica Montserrat y del Capítulo de Psiquiatría Infantil de la Asociación Colombiana de Psiquiatría. Su trayectoria combina liderazgo académico, investigación en salud mental y compromiso con la formación integral de especialistas.
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