Maestría en Enfermería en Salud Mental y Psiquiatría

Proporciona elementos teoricos  que permiten comprender la relación entre los procesos celulares, estructurales, de neurotransmisión, genéticos y psicosociales relacionados con la presencia de trastornos mentales o riesgo de presentarlos.  

Desarrolla la fundamentación teorica y disciplinar  de  la atención de enfermería en salud mental basada en la evidencia y centrada en el paciente, que aportan a logro de  mejores resultados   en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la atención de trastornos mentales  a lo largo de todo el curso de vida.

El componente práctico desarrolla, en los servicios de hospitalización y urgencias,   habilidades que incluyen valoración, elaboración de planes de atención personalizados, uso de estrategias terapéuticas específicas e identificación de trastornos mentales y situaciones de riesgo en , utilizando un enfoque basado en la evidencia y centrado en la persona. 

Desarrolla competecias para la  valoración integral de enfermería de salud mental y psiquiatría;   incorpora  las dimensiones físicas,  psicosociales y culturales escenciales para asegurar  cuidado de enfermería basado en la evidencia  

Aborda  los principios, derechos y deberes de las  personas con trastornos mentales o que transitan por situaciones que afectan su salud mental. Se discuten estrategias de intervención desde la perspectiva bioética aportando a   la humanización de la atención y   la calidad y seguridad del cuidado proporcionado por el personal especializado. En el desarrollo de esta asignatura, se cuenta con la participación de profesores invitados del Departamento de Bioética de la UEB.

Asignatura  de naturaleza teórica, el la que el estudiante  adquiere y aplica conocimientos sobre métodos de investigación cualitativa y cuantitativa, con un énfasis en análisis critico de la evidencia cientifica que sustenta el cuidado de enfermería. 

Presentación exhaustiva de la psicofarmacología, integra conocimientos de diferentes áreas  para comprender desde un enfoque  biopsicosocial e interdisciplinar sus  efectos, los factores que inciden en la adherencia y  tratamiento de trastornos psiquiátricos a lo largo del curso de vida.

Subraya la importancia de  comprender  los elementos   y procesos involucrados en el desarrollo y  progresión de la relación terapéutica y  el cuidado de la salud mental en diversos entornos.    

Esta asignatura reconoce los modelos teóricos sobre dinámicas de grupo e intervenciones,, la identificación de   brechas así como la evaluación de  los resultados en la atención grupal.

En los escenarios de práctica, los estudiantes desarrollan  estrategias grupales e intervenciones de enfermería  desde el enfoque biopsicosocial y cultural  para la promoción y mantenimiento de la salud, atendiendo condiciones comunes  en entornos comunitarios, centros ambulatorios y grupos con necesidades particulares,  desde modelos basados en la evidencia.   

La asignatura de Investigación II continúa el proceso de familiarización de los estudiantes con los aspectos epistemológicos de la investigación cualitativa y cuantitativa. Esta asignatura proporciona herramientas para aplicar la investigación en la solución de problemas específicos y relevantes en la práctica de la enfermería en salud mental y psiquiatría.

Asignaturas que aportan al  fortalecimiento de habilidades blandas como individuo; o bien, aquellas que se consideren como complemento a los conocimientos profesionales, o a los conocimientos propios que seleccione el estudiante.

La asignatura introduce los conceptos fundamentales de la práctica basada en la evidencia (PBE),orientada a la búsqueda de la mejor evidencia que sustenta el cuiddao de enfermería en salud mental  y a  la evaluación crítica de la literatura científica. 

Esta asignatura integra la comprension del enfoque biopsicosocial  y cultural al cuidado de la salud y el trastorno mental;  permite un análisis multidimensional  de los aspectos culturales relacionados y  consolida este enfoque   principio  transversal  y distintivo  en su formación, según los valores  que orientan el quehacer de la Universidad El Bosque.

La  gestión de organizaciones, la implementación de modelos organizacionales  y  de servicios de enfermería  son elemento fundamental para asegurar la calidad de la atención en salud mental. En el  componente práctico,  el estudiante,  desarrolla habilidades de gestión en los servicios de enfermería para  la  implementación de estrategias de gestión y liderazgo que mejoren la atención y el bienestar de los pacientes desde el nivel organizacional.  

Estas competencias se desarrollarán en el Instituto Colombiano del Sistema Nervioso Clínica Montserrat y en Los Cobos Medical Center SAS – LCMC

La asignatura de Trabajo de Grado tiene como objetivo que los estudiantes de la maestría en enfermería en salud mental y psiquiatría desarrollen su proyecto final,   dentro de las lineas de invcestigación establecidas para el  programa y las directrices de Facultad.  

Ofrecidas por la Universidad El Bosque y/o cualquier institución, que permitan al estudiante fortalecer sus habilidades blandas como individuo; o bien, aquellas que se consideren como complemento a los conocimientos profesionales, o a los conocimientos propios que seleccione el estudiante.