Así se aprende con realidad virtual en El Bosque

Autor: Comunicaciones

10 de Junio de 2025

Tiempo de lectura: 4 minutos

La Torre inMersiva permite aplicar realidad virtual en el aula y fortalecer competencias como pensamiento crítico y resolución de problemas.

Simular una cirugía, recorrer el interior de una célula o diseñar una planta industrial sin salir del aula. Todo esto es posible en la Torre inMersiva, un entorno único de la Universidad El Bosque que integra tecnología avanzada y pedagogía activa para enriquecer la experiencia educativa.

Ubicada en el corazón de la Biblioteca Juan Roa Vásquez, esta iniciativa conjunta entre la Biblioteca y la División de Innovación Digital en Educación (DIDE) va más allá de ser un laboratorio de realidad virtual. Es un espacio pensado para la experimentación, la creación y el aprendizaje significativo, donde estudiantes, docentes e investigadores pueden acceder a experiencias inmersivas que transforman la manera de enseñar y aprender.

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Un entorno para aprender haciendo

Cada facultad puede adaptar la Torre inMersiva a sus procesos formativos. En salud, permite simular procedimientos clínicos y explorar el cuerpo humano en detalle con herramientas como Anatomy TV o Surgera VR. En ingeniería, plataformas como 4PROT facilitan la visualización de procesos industriales y el diseño de entornos logísticos. En diseño, aplicaciones como SketchUp y VR Sketch permiten construir prototipos tridimensionales y recorrerlos en escala real.

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También hay usos destacados en educación y ciencias sociales, con recursos que permiten realizar recorridos virtuales, actividades gamificadas y exploraciones históricas o culturales, útiles para fortalecer la comprensión contextual, la empatía y la reflexión crítica. Estas experiencias se complementan con otras herramientas disponibles en el espacio, como The Lab, The Body VR, Virtual Pro, Google Earth, Language Lab y Neotrie VR, entre otras.

Más allá de la exploración técnica, este entorno fomenta habilidades esenciales para el siglo XXI: toma de decisiones, pensamiento crítico, aprendizaje autónomo, alfabetización digital, colaboración y comunicación efectiva. Gracias a la posibilidad de simular escenarios reales, manipular objetos digitales y resolver desafíos complejos, la Torre inMersiva convierte el aula en un espacio activo, donde se aprende haciendo.

Fotos: Juan Chocontá, Dirección de Comunicaciones.

Aplicación real y acompañamiento constante

Actualmente, este entorno ya hace parte de ejercicios pedagógicos en facultades como Ingeniería, Educación y Ciencias Económicas, que han desarrollado contenidos propios en 4PROT para simular procesos industriales, administrativos y educativos. Además, en alianza con la Facultad de Ciencias, se construye un Museo de Biología Virtual que permitirá recorrer espacios museográficos en formato digital.

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La operación de este espacio se apoya en una estrategia coordinada que combina la gestión de recursos, la formación docente y el diseño de experiencias pedagógicas. Mientras la Biblioteca asesora a los usuarios y facilita el acceso, la DIDE acompaña los procesos de integración curricular, garantizando que el uso de la Torre esté alineado con los objetivos de cada programa académico.

La Torre inMersiva está disponible para quienes quieran innovar en sus métodos de enseñanza, enriquecer sus clases o desarrollar proyectos académicos con tecnologías emergentes.

¿Cómo acceder?

Puedes acercarte directamente a la Biblioteca para reservar el espacio o solicitar una sesión guiada. También puedes contactar a la DIDE si deseas apoyo en la integración pedagógica de estos recursos.