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ACERCA DEL CURSO PREUNIVERSITARIO...
Tu primer paso hacia la vida universitaria
Vivir la experiencia universitaria antes de comenzar tu carrera es una ventaja que marca la diferencia. El Curso Preuniversitario de la Universidad El Bosque te prepara para ingresar con éxito a la educación superior, fortaleciendo tus competencias académicas en ciencias, comunicación, pensamiento crítico y razonamiento lógico.
A través de clases dinámicas, acompañamiento docente y una formación integral, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales para asumir con seguridad los retos de cualquier programa profesional.
Más que un curso, es una inmersión real en la vida universitaria: aprenderás en los mismos espacios, con profesores expertos y bajo el enfoque biopsicosocial y cultural que distingue a la Universidad El Bosque. Además, contarás con un acompañamiento socio-ocupacional personalizado, que te orientará en la elección de tu carrera profesional y en la construcción de tu proyecto de vida.
Descubre tu vocación, fortalece tus talentos y prepárate para construir un futuro con propósito.


Semestre
1
Propósito del curso:
Brinda al estudiante las bases para comprender la composición y transformación de la materia, aplicando los principios químicos en contextos cotidianos y profesionales. Fortalece el razonamiento lógico, el pensamiento científico y el análisis de fenómenos relacionados con la salud, la ingeniería, el ambiente y otras áreas del conocimiento.
Contenidos principales:
Introducción a la química y propiedades de la materia.
Estructura atómica y tabla periódica.
Enlaces, reacciones y ecuaciones químicas.
Nomenclatura inorgánica y orgánica aplicada.
Compuestos naturales y biológicos.
Soluciones, concentraciones y pH.
2
Propósito del curso:
Brinda al estudiante una base sólida para comprender los principios que explican la vida, desde las biomoléculas hasta la célula y sus procesos. Promueve el pensamiento científico, el análisis crítico y la conciencia sobre la relación entre los seres vivos y su entorno, preparando al estudiante para carreras en ciencias de la salud, ambientales, biotecnología o ingeniería.
Contenidos principales:
3
Propósito del curso:
Introduce al estudiante en el conocimiento de la estructura y organización del cuerpo humano, comprendiendo la forma, función e interrelación de sus sistemas. Favorece el aprendizaje significativo mediante clases teóricas y prácticas apoyadas en recursos digitales y herramientas anatómicas interactivas.
Contenidos principales:
4
Propósito del curso:
Introduce al estudiante en los fundamentos de la física como ciencia base para el desarrollo del pensamiento analítico y la resolución de problemas. Promueve la comprensión de los fenómenos naturales a través de la observación, el razonamiento lógico y la aplicación práctica de conceptos físicos en contextos reales y académicos.
Contenidos principales:
5
Propósito del curso:
Fortalece las competencias comunicativas esenciales para la vida universitaria: comprensión lectora, redacción académica y pensamiento crítico. Promueve la argumentación oral y escrita, el manejo ético de la información y el desarrollo de habilidades para la investigación y la producción de textos coherentes en distintos formatos académicos.
Contenidos principales:
6
Propósito del curso:
Fortalece las competencias lógico-matemáticas necesarias para el estudio universitario, promoviendo el razonamiento analítico, la resolución de problemas y la aplicación de conceptos en contextos reales. Favorece la comprensión de modelos matemáticos útiles en ciencias, ingeniería y salud.
Contenidos principales:
7
En la plataforma Cambridge One, los estudiantes trabajan de forma autónoma a través de actividades interactivas de vocabulario, gramática, lectura y escucha, seguidas de un test para comprobar su progreso. Cada semana deben completar una unidad y su respectivo test, recibiendo retroalimentación inmediata. Los resultados les permiten identificar las áreas que necesitan reforzar. Al finalizar cada corte académico, se evalúan las unidades trabajadas, lo que permite medir el avance y consolidar lo aprendido.

Dirige los cursos Premédico - Curso Básico y Pre-Saber 11. Además, es docente de la Facultad de Ciencias.

Dirige los cursos Premédico - Curso Básico y Pre-Saber 11. Además, es docente de la Facultad de Ciencias.
Financiación
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