Éxito Estudiantil de la Universidad El Bosque pone a disposición de los estudiantes un entorno de aprendizaje adecuado para su calidad de vida a partir de la generación de estrategias de acompañamiento para cada uno de los momentos del proceso formativo, la inmersión a la vida universitaria, el desarrollo de la misma y la preparación a la vida laboral con el fin de que vivan una experiencia estudiantil plena y de calidad durante todo su recorrido formativo.

En ese sentido, dentro de su amplio abanico de actividades, se ha consolidado la estrategia denominada “Salas de Aprendizaje”, uno de los programas de Inmersión a la Vida Universitaria que busca la nivelación académica inicial de los alumnos, a partir del desarrollo de competencias lógico matemáticas, de lectura crítica, de comunicación escrita, así como de ciudadanía.

Algunos de los elementos mejor valorados por los estudiantes participantes en las Salas de Aprendizaje van desde la experiencia académica, ya que se realiza una intervención pedagógica de corte lúdico, sumado al favorecimiento de interacción entre programas; se detectan alertas tempranas con mayor eficacia, determinando las necesidades de nivelación y posteriormente se realiza una vinculación temprana a las tutorías en diferentes departamentos.

A partir del graffiti, el teatro, la fotografía, el origami y la argumentación frente al conflicto armado, se orienta a los estudiantes en el fortalecimiento de competencias genéricas y a la vinculación temprana a la oferta preventiva de servicios de apoyo, de los que dispondrán a lo largo de su carrera.

Te puede interesar: ¡Bienvenidos al primer semestre del 2020!

Lo anterior se enmarca en el modelo institucional de aprendizaje significativo en el que los estudiantes tienen un papel protagónico eligiendo sus estaciones y participando activamente de simulaciones, juegos de roles, manipulación de recursos didácticos físicos y digitales otorgados en estos espacios que incentivan la exploración y la creatividad, así como el desarrollo argumentativo de análisis de contextos vivos para debatir acerca de las competencias ciudadanas.

Durante la reciente inducción, los 1.368 estudiantes que participaron en las Salas de Aprendizaje asistieron a 7 actividades, que eligieron de las 16 ofertadas, de acuerdo a sus intereses. Adicionalmente, se vincularon 32 docentes de los departamentos de matemáticas y humanidades y más de 50 estudiantes del Grupo de Apoyo y Logística que garantizaron la implementación.

“Las prácticas pedagógicas son el principal detonante de la calidad educativa, por ello la Universidad El Bosque desde la Vicerrectoría Académica, asume un alto compromiso con la innovación educativa desde la vinculación de herramientas de gamificación y con el acompañamiento temprano a los estudiantes, que permiten incrementar el desarrollo de competencias para la adaptación a la educación superior”, expresó Xiomara Garay, Coordinadora Éxito Estudiantil de la Universidad El Bosque.

Con este tipo de iniciativas la Universidad, a través del equipo de Éxito Estudiantil, asegura el acompañamiento de nuestros estudiantes de inicio a fin, brindando orientación constante para que la inmersión en  la vida universitaria en El Bosque sea atractiva, rápida, fácil y eficaz.

Damos inicio al primer semestre del 2020 con motivación y compromiso para emprender este año de nuevas experiencias, nuevos retos y muchas expectativas por lo que ha de venir, para quienes ya llevan un tiempo recorriendo a diario este campus y para aquellos que apenas están comenzando su historia en nuestra Institución.

Llenos de confianza y seguridad, esperamos que este nuevo periodo continuemos con excelencia el proceso de enseñanza-aprendizaje que caracteriza a nuestra comunidad, en el que, sumado al desarrollo académico y profesional, prevalece el desarrollo personal y la calidad de vida.

Hoy te damos la bienvenida a esta comunidad de Ciudadanos El Bosque y te invitamos a sembrar juntos un camino de éxito y a cultivar momentos inolvidables.

Porque queremos que tus únicas preocupaciones sean calcular la nota de final de semestre, planear tus vacaciones o alistarte para comenzar una nueva etapa en tu vida, en la Universidad El Bosque diseñamos diversas alternativas financieras pensadas en el bienestar de nuestra comunidad y de quienes quisieran formar parte de ella.

Estas son algunas opciones que te ayudarán a iniciar o continuar tus estudios:

Credyty: la plataforma de crédito educativo ágil, fácil y sin papeleos que otorga aprobación al instante. Con esta modalidad se puede financiar hasta el 100 % de la matrícula con 0 % de interés, en máximo seis cuotas para el periodo necesario.

Nuestras entidades aliadas: Construimos relaciones sólidas con diferentes entidades bancarias para ofrecer a nuestros estudiantes tasas y beneficios acordes a sus necesidades. Tenemos convenios con instituciones como Banco Pichincha, Banco de Bogotá, Fincomercio, Bancolombia, Banco AV Villas y Financiar.

ICETEX:  la Universidad apoya el acceso a los créditos otorgados por el ICETEX, entre los cuales están los Créditos Pregrado y Posgrado ‘Tú eliges’, con los cuales se financia hasta un 100 % del valor de la matrícula. Del 16 al 20 de diciembre de 2019 los interesados podrán sumarse en la gran “legalizatón” de documentos en las instalaciones de la Universidad.

Ahorro programado: Según el artículo 102 de la Ley 50 de 1990, si el estudiante o codeudor están afiliados a un fondo de cesantías, podrán retirar las sumas abonadas para destinarlas al pago de educación superior a través de las figuras de ahorro programado o seguro educativo.

Becas: otorgamos estímulos a la excelencia de nuestros estudiantes a través de la creación de beneficios y becas con recursos de la Universidad, comerciales y descuentos provenientes de alianzas con entidades particulares.

En El Bosque queremos brindar seguridad y favorecer a nuestros estudiantes a través de distintas oportunidades para acceder, continuar o profundizar en el programa de sus sueños, por medio de nuestras alianzas con reconocidas entidades, convenios e innovadoras modalidades de financiación.

¡Inicia tu proceso de formación con El Bosque y comienza a forjar tu futuro profesional con calidad, compromiso y responsabilidad!

Para conocer más información acércate a nuestras oficinas de financiación o haz clic aquí.

La Universidad El Bosque e iNNpulsa Colombia inauguraron el 10 de diciembre, el primer nodo CEmprende en Bogotá, ubicado en el HUB-iEX, con el propósito de promover y fortalecer el ecosistema de emprendimiento e innovación en la región con un énfasis en temas educativos y de salud.

Más de 100 emprendedores de diferentes zonas del país asistieron al lanzamiento de este espacio, que servirá de inspiración para el crecimiento de sus sueños e ideas de negocio que redundarán en el desarrollo de los diferentes sectores y regiones. En la inauguración, más de 10 emprendedores compartieron sus experiencias de éxito como parte de su nuevo nodo.

Rosaura Hinestroza, líder del proyecto la Chocoanita, comentó que “representar la afrocolombianidad ante el mejor ambiente de emprendimiento del país es un gran paso, hace unos años muchos emprendedores no teníamos la posibilidad de estar en este tipo de espacios y de darle vida a proyectos como el de la Chocoanita, que representan a toda una región. Me hace totalmente feliz el estar aquí en representación de todos los emprendedores, contándoles sobre este sueño que con empuje y dedicación se hizo realidad”.

El HUB – iEX pondrá a disposición de los emprendedores y de los colombianos 2549 metros cuadrados construidos en donde encontrarán una serie de áreas de coworking, el conocimiento de más de 1700 académicos e investigadores, asesorías y servicios tecnológicos para facilitar la mejor estrategia de consolidación de sus proyectos y acelerar su desarrollo.

Con esta iniciativa, El Bosque se compromete con la articulación de escenarios en donde, de manera permanente, se incentive la reflexión y se generen propuestas frente a los desafíos de las instituciones de educación superior y del nuevo Ministerio de Ciencia y Tecnología alrededor de la innovación y el emprendimiento, con el liderazgo del Ministerio de Educación Nacional.

“Este nodo es para los emprendedores colombianos y soñamos con poder tener estas plataformas de apoyo en los 32 departamentos del país. Con la inauguración de este primer nodo, demostramos que la articulación entre el sector público, el sector privado, la academia y el ecosistema emprendedor, se convierte en un motor de crecimiento y transformación productiva para el país”, expresó Ignacio Gaitán, presidente de INNpulsa Colombia.

Mujeres emprendedoras compartieron sus historias de éxito y la tendencia del empoderamiento del emprendimiento femenino.

La Dra. María Clara Rangel, rectora de la Universidad El Bosque, expresó que “ser parte de esta iniciativa del Gobierno Nacional fortalece nuestro propósito de seguir trabajando por ser un ambiente de innovación transversal a nuestras funciones sustantivas como Institución de Educación Superior de Alta Calidad que contribuye a la construcción del futuro de nuestro país”.

A partir de este momento, la Universidad El Bosque se une a esta iniciativa que busca consolidarse como el espacio de integración de las comunidades académicas,  reunir talento colombiano en torno al emprendimiento y la innovación, a través de la construcción de redes de colaboración entre actores y la fuerza emprendedora de las regiones con el apoyo de sus más de 90 aliados entre los que se destacan universidades, laboratorios de innovación, incubadoras, aceleradoras, prestadores de servicios, gremios e instituciones de Gobierno.

A través de la política de estímulos a la excelencia académica la Universidad El Bosque reconoce y promueve las buenas prácticas de la vocación académica y en el marco de la implementación y consolidación de esta, desde el año 2012 la Universidad ha realizado la convocatoria anual de Estímulos a la Excelencia con el objeto de incentivar y promover el desarrollo profesoral, a partir de su crecimiento compromiso y producción académica.

La implementación de esta política con las convocatorias anuales de Estímulos a la Excelencia Académica se convierte en un factor diferenciador de la Universidad ya que garantiza la libertad en el desarrollo y gestión de los procesos académicos, de la ciencia, de la innovación, de la gestión del conocimiento y de las iniciativas de responsabilidad social.

En esta octava versión de la Convocatoria de Estímulos a la Excelencia académica 2019 se postularon 210 experiencias en las cinco orientaciones de la Vocación Académica: enseñanza aprendizaje, descubrimiento, compromiso, integración e innovación de las cuales serán premiadas 126 experiencias.

En la Universidad El Bosque reconocemos la labor de nuestros docentes durante el año otorgándoles estímulos que los motiven a seguir trabajando en la construcción de un mejor país.

Nuestra Institución se ha consolidado como una universidad de formación de alta calidad, multidisciplinaria, con fortalezas en investigación y comprometida con la responsabilidad social universitaria. Trabajar por la calidad en todos los niveles y aspectos de la Universidad nos ha permitido aportar en la construcción de una sociedad más justa, pluralista, participativa, pacífica y en la afirmación de un ser humano responsable, receptor y constructor crítico de los procesos globales de la sociedad.

Esta Cultura de la Calidad proporciona un mejor ejercicio de la Autonomía Universitaria, reflejada en una Autorregulación y Autoevaluación Institucional como procesos permanentes, colaborativos y articulados al quehacer cotidiano.

En el año 2016, el Ministerio de Educación Nacional otorgó a la Universidad la Acreditación de Alta Calidad Institucional. A partir de este momento, se implementó el Plan de mejoramiento y consolidación, se atendieron las recomendaciones dadas por el Consejo Nacional de Acreditación - CNA y se dio seguimiento al Plan de Desarrollo Institucional. 

En coherencia con lo establecido en los lineamientos de acreditación institucional del Consejo Nacional de Acreditación y del compromiso continuo de nuestra Institución con la Calidad, realizamos un nuevo proceso de autoevaluación con fines de la renovación de esta acreditación.

En el marco de lo anterior, durante los días 20, 21 y 22 de noviembre, recibiremos la visita de los evaluadores externos que se reunirán con diferentes miembros de la comunidad universitaria de la institución con el fin de verificar y evidenciar aspectos relacionados con el contexto institucional, los quehaceres de la formación, la investigación y la responsabilidad social, el área financiera, la infraestructura física y los recursos y los estudiantes, egresados, docentes y personal de apoyo, entre otros.

El proceso de autoevaluación es el compromiso personal e institucional con los estudiantes, con el conocimiento y con la calidad de vida, en búsqueda de un mejor país.

Puede consultar la agenda de la visita aquí y el perfil de quienes serán nuestros pares evaluadores externos en este link.

También puede acceder a toda la información sobre este proceso en el micrositio de Autoevaluación y en el Aula Virtual “Autoevaluación con fines de renovación de Acreditación Institucional” (Usuario: calidad; Contraseña: calidad).

En 1999 el programa de ingeniería Ambiental de la Universidad El Bosque inició actividades con su primera cohorte, en medio de un contexto de inquietudes, preocupaciones y propuestas por atender la problemática ambiental, determinada como prioridad dentro de los intereses de la sociedad por la Cumbre de Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, la creación del Sistema Nacional Ambiental y la Constitución de 1991, que marcaron las grandes directrices de la gestión ambiental global y nacional en la década de 1990.

Es por esto que la Universidad El Bosque, diseñó un plan curricular orientado en tres ejes: la gestión ambiental, el manejo integrado del recurso hídrico y la orientación por el trabajo con comunidades, los cuales demostraron una diferenciación del Programa con respecto a otros similares que comenzaban a crearse en el país: el reconocimiento de los diversos territorios de Colombia como insumo básico para la formación de ingenieros ambientales.

El Programa se ha fortalecido en la investigación del manejo del recurso hídrico, la salud ambiental, la gobernanza y la gestión ambiental empresarial y del territorio. Además de estar reconocido como un programa de Alta Calidad por el Consejo Nacional de Acreditación.

Durante la primera década del siglo XXI el Programa consolidó un ejercicio académico con conocimiento de la diversidad ecológica, regional y cultural de Colombia; lo cual ha facilitado que el ingeniero de la Universidad El Bosque sea altamente competitivo en la vinculación a sectores como el energético y el industrial.

Los estudiantes del programa, a lo largo de estos 20 años, se han formado con características diferenciadoras como el enfoque social, en el que se busca que las soluciones de la ingeniería entiendan las necesidades de la comunidad con la que se trabaja, además de trabajar la gestión ambiental como área transversal y las salidas de campo, en las que cada semestre, entre primero y noveno, van a campo para complementar su formación y los conocimientos adquiridos en el salón de clase.

Celebramos estas dos décadas llenas de aprendizaje en las que se han graduado ingenieros ambientales como Felipe Guerrero, Director de sostenibilidad de Daabon, quien ha liderado el proceso que ha llevado a esta empresa ubicada en Santa Marta, a ocupar el primer lugar de sostenibilidad de las palmicultoras bajo el estándar RSPO y Mateo Ledesma, Consultor en Ciudades Sostenibles y Producción y Consumo Responsable de ONU Medio Ambiente, quien trabaja en la oficina regional para América Latina ubicada en Panamá, apoyando los procesos de sostenibilidad de la región en el marco de la agenda 2030.

El programa de Biología de la Facultad de Ciencias es el encargado de organizar este encuentro que rompe con la rutina académica del semestre y le permite a toda nuestra comunidad, estudiantes, docentes y administrativos, vivir un día diferente en las instalaciones de Usaquén. 

Son varias las universidades a nivel mundial las que han promovido el acompañamiento de las mascotas en las rutinas académicas de los estudiantes, la Universidad Pfeiffer en Carolina del Norte, la Universidad Northern Colorado, el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), son algunas de las instituciones que, como la Universidad El Bosque, invitan a algunos animales a acompañar la jornada académica de su comunidad.

Este evento, también busca concientizar a nuestra comunidad sobre las amenazas actuales de la biodiversidad y tráfico ilegal; generando un espacio de adopción para que mascotas que no tienen hogar puedan encontrar una nueva familia en nuestra comunidad.

Te puede interesar: Promovemos prácticas de desarrollo sostenible a nivel nacional

La jornada tendrá un espacio educativo que responde la pregunta ¿cómo ser un buen dueño?, para que los asistentes conozcan el código de policía (Ley 1801) y adquieran conocimientos sobre el manejo de categorías de colores de collares caninos respecto a su comportamiento y otros datos para el cuidado de sus mascotas;  pequeñas cosas que pueden hacer grandes dueños.

Contaremos con la participación de diferentes fundaciones, con las cuales los interesados en adoptar podrán iniciar su proceso para llevar a su casa una mascota que necesita un nuevo hogar. Así mismo, los asistentes podrán consentir a sus mascotas con el mercado canino y felino donde participarán distintos negocios dedicados al amor animal. 

Quienes deseen ir al campus con su mascota deberán registrarla aquí; si ya cuentan con el carnet de las versiones anteriores tendrán que portarlo el día del evento junto con el certificado de vacunas y bozal (si se trata de una raza potencialmente peligrosa).

El programa de Biología de la Facultad de Ciencias, en su trabajo por aportar a la calidad de vida del país, creó el programa de responsabilidad social Colombia y sus recursos, una iniciativa que se ha convertido en su bandera a nivel nacional para trabajar por el desarrollo sostenible y la conservación del medio ambiente, y que ha impactado a más de 27.000 personas en diferentes regiones de Colombia. 

Esta dedicación por parte de nuestros biólogos y estudiantes, está basada en la definición de desarrollo sostenible de la Organización de las Naciones Unidas, en la que señalan que “es el desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad para que las futuras generaciones puedan satisfacer sus propias necesidades”. El Programa busca cumplir esta definición en departamentos como Cundinamarca, Magdalena, Valle del Cauca, Guaviare, Meta, Casanare, Amazonas, entre otros. 

Uno de los proyectos más sobresalientes de esta iniciativa, se desarrolla en Guaviare, en donde cada semestre estudiantes del Programa aportan su grano de arena al desarrollo sostenible del departamento a través de proyectos de investigación relacionados con la capacidad de carga turística, el inventario de especies de flora y fauna, talleres de prevención, atención y reacción ante emergencias ocasionadas por serpientes venenosas.

Además de resultados investigativos, el Programa produjo la serie documental Vive Guaviare, una serie para visibilizar las prácticas de turismo sostenible implementadas por diferentes actores de Guaviare que buscan un mejor futuro a través de nuevas actividades económicas que mejoren su calidad de vida y le permitan a turistas de todo el mundo conocer los rincones inexplorados del departamento.

Vive Guaviare es el resultado del trabajo y la dedicación del programa de Biología, con el apoyo financiero de Programa de Desarrollo Rural Sostenible (PRODES II), implementado por la Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH, que sirve de evidencia del impacto de esta iniciativa en la región del Guaviare y el aporte al mejoramiento de la calidad de vida de estas personas para tener un futuro más sostenible.

MIRA LA SERIE AQUÍ

Durante el 18 y 19 de octubre se llevó a cabo una nueva versión del Simposio de Salud Global, organizado por la Facultad de Medicina, la Facultad de Ingeniería y los programas de Maestría y Doctorado en Salud Pública de la Universidad El Bosque; evento que tuvo como eje temático central el cambio climático y los retos que esta situación plantea en nuestra sociedad. 

En el desarrollo de la jornada, expertos compartieron sus conocimientos y experiencias sobre la manera en que el mundo debe abordar esta problemática y las medidas que se deben tomar frente a los constantes cambios de temperatura del planeta en la actualidad. Más aún, cuando es una problemática que desencadena situaciones de salud pública que requieren el desarrollo de iniciativas de investigación para mitigar sus efectos. 

En palabras de Manolis Kogevinas, Jefe del Programa de Cáncer de ISGlobal, “el cambio climático es el problema más serio que tenemos en la humanidad”.

Invitados nacionales e internacionales, entre los que se destacan Grea Litai Moreno, Banda del Instituto Nacional de Salud Pública de México; Carlos Andrés Castañeda Orjuela, del Observatorio Nacional de Salud del Instituto Nacional de Salud; Manuel de Jesús Limonta, Regional Office for Latin America and the Caribbean - International Science Council (ISC) y Fabián Méndez Paz, de la Universidad del Valle, estuvieron presentes en el Simposio discutiendo tres temáticas que giran alrededor de la problemática: política pública, investigación global y afectaciones en salud, investigaciones nacionales.

Para la Universidad El Bosque es fundamental promover este tipo de espacios que integran diferentes áreas del conocimiento y que tienen relación directa con la calidad de vida de las personas; pues trabajamos día a día por contribuir al mejoramiento de esta.