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¿El 2022 está a unos meses de su fin y tú todavía no sabes qué es la informática biomédica? Que no te coja por sorpresa esta pregunta, pues la informática biomédica es una de las formas como se está desenvolviendo la inteligencia artificial en medicina, es la clave del campo de la salud a futuro. ¿Por qué? Vamos a descubrirlo. Informática biomédica: la mejor aplicación de la big data La informática biomédica es la rama de la informática de la salud que utiliza datos para ayudar a los médicos, investigadores y científicos a mejorar la salud humana y brindar atención médica. La informática biomédica es una disciplina en evolución que ha crecido junto con los avances en biomedicina, que aplica los principios de las ciencias naturales, especialmente la biología y la bioquímica, a la medicina y la atención médica. Si bien no está únicamente ligada a las computadoras y la tecnología de la información, la informática biomédica se ha vuelto más dependiente del software, la inteligencia artificial en medicina y la computación en la nube con el auge de la industria de la biotecnología y la digitalización generalizada de los datos personales de salud. ¿De dónde surge la informática biomédica? Los profesionales de la salud manejan constantemente que un gran porcentaje de información y en sus actividades diarias la gestión de la información es cada vez mayor. Deben obtener y registrar información sobre pacientes, consultar a colegas, leer y evaluar la literatura científica, planificar procedimientos de diagnóstico, diseñar estrategias para el cuidado del paciente, interpretar resultados de estudios de laboratorio y radiológicos, o la realización de investigaciones basadas en casos y en la población. Es la complejidad y la incertidumbre, además de la preocupación primordial de la sociedad por el bienestar del paciente y la necesidad resultante de una toma de decisiones óptima, lo que distingue a la medicina y la salud de muchos otros campos intensivos en información. Esa es la importancia de la organización y gestión efectivas de las enormes cantidades de datos con los que deben lidiar los profesionales de la salud y los investigadores biomédicos… y entonces aparece la informática biomédica para solucionar y contribuir al acceso a la información. Puedes revisar también estos artículos: 3 motivos para ser instrumentador quirúrgico ¿Qué hace un enfermero neonatal? Razones para estudiar medicina en la Universidad El Bosque Conoce 5 carreras del área de la salud humana Medicina: Qué es y cuál es su importancia 5 cosas que todo profesional de la salud familiar debe saber ¿Para qué sirve la informática biomédica? Este campo científico estudia cómo se capturan y se transforman los datos en información y cómo ésta es compartida y aplicada en las diferentes áreas de la salud. De esta forma, la informática biomédica impacta distintas disciplinas al incorporar las ciencias de la información y la computación con las ciencias biomédicas, sociales y administrativas, entre otras, actuando en diferentes niveles, desde lo molecular hasta lo poblacional. Los profesionales que acuden a la informática biomédica utilizan información extraída de la bioinformática para resolver problemas, reducir errores médicos, reducir los costos de atención médica y tomar decisiones de atención médica utilizando los datos biológicos de un paciente individual. En pocas palabras, la informática biomédica se enfoca en identificar tendencias en los datos descubiertos a través de la bioinformática para analizar las condiciones de salud de los pacientes y hacer eficientes los procesos de atención médica. ¿Quién no se vería beneficiado(a) con un sistema de salud más eficiente y eficaz? Tal vez ese sea el mayor aporte que en la actualidad brinda la informática biomédica a las sociedades y a las organizaciones prestadoras de servicios de salud, pero todavía hay mucho que se pueden aprender y explorar en este sentido. También puedes leer: Beneficios de cursar un premédico ¿Para qué sirve un premedico? Importancia de los cuidados paliativos en pacientes terminales Beneficios de la informática en salud Razones para estudiar la carrera Optometría en Colombia El futuro de esta ciencia continúa ampliándose con la aparición de nuevas tecnologías y el desarrollo social. La Informática Biomédica, sus componentes y aplicaciones hacen parte de las agendas internacionales y se enmarca como prioridad nacional. Su alcance y amplitud a través del espectro biomédico va desde el nivel de las moléculas hasta el de los individuos y las poblaciones, desde la biología hasta los sistemas sociales, sirviendo de puente entre la investigación básica y clínica y la práctica clínica, y las instituciones de la salud. Puedes acceder a uno de nuestros programas: Especialización en Cirugía de Mano Especialización en Nefrología Pediátrica Especialización en Radiología e Imágenes Diagnósticas Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente Especialización en Pediatría Maestría en Salud Pública Instrumentación Quirúrgica Especialización en Medicina Familiar Especialización en Higiene Industrial Especialización en Neonatología Especialización en Seguridad y Salud en el Trabajo Especialización en Medicina Física y Rehabilitación Medicina Optometría La Maestría en Informática Biomédica es una gran fuente para aumentar la vitalidad del mundo de diversas enfermedades a través de su publicación regular, preguntas frecuentes, resumen sobre la comprensión de varios signos y síntomas de infecciones, así como algunas medidas de precaución tempranas para prevenir la gravedad de los síntomas, hospitalización y muertes. Por esta y todas las razones anteriores, la Maestría en Informática Biomédica es actuará como la clave de la medicina a futuro, como un navegador para vitalizar nuestra salud y bienestar, no solo para nosotros mismos, sino para toda nuestra familia, grupos, sociedad y comunidad.
Cuando enfermamos, dependiendo del nivel de la enfermedad y lo que esto representa para nuestra vida, tal vez queramos seguir siendo tratados de igual que siempre por parte de nuestros seres queridos. Al menos, eso es lo que muchas personas piden cuando inician su tratamiento de cuidados paliativos en pacientes terminales. Lidiar con este proceso no es nada fácil y aceptar lo que esto significa para nuestra vida tampoco lo es, sobre todo, cuando viene acompañado de una actitud de condescendencia o incomprensión de quienes más amamos. De allí nace la importante de los cuidados paliativos en pacientes terminales. Claves de los cuidados paliativos en pacientes terminales De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, los cuidados paliativos mejoran la calidad de vida de los pacientes y sus familias que enfrentan desafíos asociados con enfermedades potencialmente mortales, ya sean físicas, psicológicas, sociales o espirituales. La calidad de vida de los cuidadores también mejora gracias a esto y su impacto continúa creciendo pues cada año, aproximadamente, 40 millones de personas necesitan cuidados paliativos y las regulaciones innecesariamente restrictivas para la morfina y otros medicamentos paliativos controlados esenciales niegan el acceso a cuidados paliativos adecuados. También pueda que te interese: Beneficios de la informática en salud El mundo necesita dar más relevancia a los cuidados paliativos en pacientes terminales No es solo cuestión de humanismo, sino que la necesidad mundial de cuidados paliativos seguirá aumentando como resultado del envejecimiento de la población y la creciente carga de enfermedades no transmisibles y algunas enfermedades transmisibles. La prestación temprana de cuidados paliativos reduce los ingresos hospitalarios innecesarios y el uso de los servicios de salud y permiten el desarrollo social gracias a los aportes que distintas ciencias de la salud realizan en este campo a través de roles igualmente importantes que desempeñan un acompañamiento en apoyo del paciente y su familia, como lo son los médicos, enfermeras, trabajadores de apoyo, paramédicos, farmacéuticos, fisioterapeutas y voluntarios. Continua leyendo: Especialización en salud comunitaria para profesionales del área de la salud Los cuidados paliativos en pacientes terminales son un derecho Los cuidados paliativos se reconocen explícitamente en el marco del derecho humano a la salud. Debe proporcionarse a través de servicios de salud integrados y centrados en la persona que presten especial atención a las necesidades y preferencias específicas de los individuos. Abordar el sufrimiento implica ocuparse de cuestiones más allá de los síntomas físicos. Los cuidados paliativos utilizan un enfoque de equipo para apoyar a los pacientes y sus cuidadores. Esto incluye abordar las necesidades prácticas y brindar asesoramiento durante la vida del paciente, ofreciendo un sistema de apoyo para ayudar a los pacientes a vivir de la forma más activa posible hasta la muerte y a su familia en el proceso del duelo. En El Bosque queremos que avances en tu carrera, conoce nuestra oferta académica: Especialización en Salud Familiar y Comunitaria Maestría en Informática Biomédica Especialización en Ergonomía Especialización en Neurocirugía Maestría en Salud Ambiental Especialización en Infectología Pediátrica Especialización en Cirugía Vascular y Angiología Especialización en Gerencia de la Calidad en Salud Especialización en Medicina del Dolor y Cuidados Paliativos Especialización en Medicina Interna FSFB Especialización en Medicina Interna HSC Especialización en Medicina Materno-Fetal Especialización en Neumología Pediátrica Especialización en Psiquiatría La enfermería paliativa y su papel esencial Como lo explican las directivas de la Maestría en Cuidados Paliativos de la Universidad El Bosque, “Una figura a destacar (…) es la que cumple el cuidador; este rol normalmente lo tiene un familiar o persona allegada al paciente cuando no se cuenta con la posibilidad de un enfermero de tiempo completo. Los cuidadores están expuestos a jornadas largas e intensas de acompañamiento, estrés y ansiedad económica, debido a que, por la exigencia de las tareas diarias, en muchos casos se ven obligados a dejar sus trabajos para concentrarse por completo en el paciente”. ”En este caso el enfermero debe proteger al cuidador para que no tenga una sobrecarga de estrés, cansancio físico, ansiedad o emocional que perjudique su bienestar. Algunas de las alternativas que se trabajan abordan la optimización del tiempo libre, cómo encontrar apoyo y capacitación de actividades médicas que normalmente requieren de conocimientos más avanzados”. Nadie como los y las enfermeras viven y conocen de cerca cuáles son las necesidades de cada paciente, cada familia y cada cuidador al momento de tratar a un paciente terminal. Y es que cerca del 90% del contacto con los pacientes está a cargo de un enfermero, quien releva y ayuda al cuidador principal durante esta etapa. En este sentido, la Universidad El Bosque prepara a los estudiantes de su maestría enfocada en Maestría en Cuidados Paliativos alrededor del marco legal, conceptual e histórico de los cuidados paliativos; el rol profesional de enfermería paliativa; los conceptos básicos en cuidados paliativos; el aspecto psicosocial y familiar de los cuidados paliativo, y las investigaciones que surjan de su quehacer día a día. El resultado es la formación de profesionales con capacidad de dar cuidado integral a las personas con enfermedad avanzada y/o terminal y a sus familias a nivel hospitalario, ambulatorio, domiciliario y comunitario, así como trabajar interdisciplinariamente en equipos de cuidados paliativos en el marco del respeto a la autonomía, los derechos humanos, la equidad y la calidad de vida, mediante el liderazgo y compromiso social. Otros temas de tu interés, pueden ser: - ¿Por qué estudiar medicina? - ¿Qué es la Gerencia de la Calidad en Salud? - Razones para estudiar medicina en la Universidad El Bosque
Como muchas cosas en la vida, responder a la pregunta anterior dependerá de ti. No de tu búsqueda incansable por alcanzar la verdad, sino de tus habilidades y fortalezas, pues todos tenemos una relación particular con los números y un amor distinto por las ciencias matemáticas. De allí que estudiar estadística sea una decisión que te podrías plantear o no para tu camino profesional. Si fuiste de los afortunados que conoció la estadística en el colegio, seguramente también eres de los que entiende que la carrera estadística se ha ganado la reputación de ser una ciencia muy difícil, especialmente cuando se toma en la universidad, porque combina conceptos matemáticos para formar un análisis de un conjunto de datos que se puede usar para comprender una asociación en los datos… wow, tal vez eso suene a algo muy amplio. Pero que no cunda el pánico. Sí, algunos de los conceptos individuales incluidos en la estadística son difíciles, pero estudiar estadística en su conjunto no lo es; es simplemente una herramienta que se puede usar para responder preguntas que uno tiene sobre un conjunto de datos. Considerando lo anterior, la carrera estadística se puede aplicar a casi cualquier área de estudio, es un pregrado vital para entender el mundo. Por eso, a continuación, explicaremos por qué se considera como algo difícil, cómo se compara con otras ramas de las matemáticas y por qué debería ser tomada en la universidad por la mayoría de los estudiantes, independientemente de si escogen la carrera estadística o no. ¿Qué es estadística? Las estadísticas (como concepto) básicamente proporcionan explicaciones prácticas a través de pruebas para responder a las preguntas planteadas por el deseo de comprender la asociación de diferentes componentes de un conjunto de datos. De forma más coloquial, la estadística usa matemáticas básicas, como el álgebra, en problemas para comprender el significado de una asociación entre diferentes variables de interés. Todos los días las personas están expuestas a conceptos estadísticos como las probabilidades, pero el hecho de que estén expuestos no significa que los entiendan o sepan cómo interpretarlos correctamente. De forma amplia, esto forma parte de los conocimientos que se transmiten en la carrera estadística y una vez que un estudiante aprende cómo abordar un determinado problema, los cálculos y análisis matemáticos reales son bastante simples. ¿Por qué se considera difícil estudiar estadística? Desglosar algunas de las razones por las que las personas encuentran la carrera estadística difícil comienza con las fórmulas mismas. Estas parecen complicadas, involucran otros conceptos estadísticos importantes y solo se pueden aplicar a una situación específica. Eso hace que sea vital que los estudiantes reconozcan qué fórmula usar en un contexto determinado, lo que puede ser difícil de reconocer, pero una vez que se resuelve, el proceso de resolver un problema realmente solo implica conectar números y usar álgebra “de carpintería” como dirían los docentes de matemáticas. Estudiar estadística también se considera difícil porque muchas veces se enseña fuera de contexto; los conceptos parecen surgir de la nada en lugar de basarse en escenarios de la vida real, que es donde realmente se encuentran las estadísticas. La única manera de aprender a utilizar correctamente la estadística es utilizarla en aplicaciones y entender las implicaciones que tienen los resultados de los análisis que se realizan en determinada situación, de allí la importancia de escoger una universidad donde la carrera estadística se enseñe y se aprenda de esta manera. ¿Es más difícil estudiar estadística que matemáticas? Al responder si la estadística es más difícil que otras ramas de las matemáticas, debes pensar en tu comodidad con diferentes procesos de aprendizaje porque la estadística y el álgebra (por ejemplo) son inherentemente diferentes. Estudiar estadística requiere mucha más memorización y un nivel más profundo de análisis, así como habilidades de inferencia, mientras que el álgebra requiere poca memorización y muy poco análisis fuera de las aplicaciones algebraicas. En otras palabras, hacerlo bien en estadística o álgebra o en cálculo es subjetivo porque realmente depende de cómo funciona el cerebro de un estudiante. Esto no significa que no puedas hacerlo bien en ambos, sino que puede llevar más tiempo aprender estadística si tienes dificultades con los procesos de análisis. ¡Pero no te preocupes! Si es tu caso, esto no significa que la carrera estadística no es para ti. Los estudiantes que tienen dificultades con la estadística pueden acudir a tutorías de matemáticas para que puedan ponerse al día con los conceptos básicos y mejorar su desempeño en este pregrado. Así sucede en distintas universidades y, en la Universidad El Bosque, el Departamento de Éxito Estudiantil ofrece apoyo y orientación en los campos académico, social, institucional y personal, así como asesoría y acompañamiento para el aprendizaje autónomo, garantizando así tu desarrollo universitario y que lo “difícil” al estudiar estadística sea cosa del pasado. Conoce más sobre la UEB. Entendemos que escoger un pregrado no es una decisión al azar y que, elegir la carrera estadística tampoco será sencillo si tienes dudas. Por eso, te invitamos a conocer más acerca de este interesante programa.
El acrónimo ICFES significa Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. Es la entidad pública encargada de realizar evaluaciones externas a la educación en Colombia para medir su calidad. El examen más conocido que administra esta entidad es la Prueba Saber 11, anteriormente llamada Examen de Estado. Estas pruebas son un examen estandarizado que se aplica a estudiantes que finalizan el grado once (bachillerato). Su objetivo principal es evaluar las competencias en cinco áreas clave, midiendo qué tan preparados están los jóvenes para afrontar la educación superior. Los resultados son cruciales, ya que sirven como la puerta de entrada a la educación superior, siendo el criterio principal de admisión para la gran mayoría de las universidades en el país, tanto públicas como privadas. Para presentar el Icfes hay que pagar Para poder ser citado y presentar el examen, es un requisito obligatorio realizar el pago de la tarifa de inscripción establecida por la entidad. Inscripción por colegio: Generalmente, la institución educativa gestiona el proceso, pero el costo debe ser cubierto según los plazos ordinarios. Inscripción individual: Si ya eres bachiller y deseas repetir la prueba, debes estar atento a las fechas y realizar el pago por tu cuenta a través de los canales autorizados (como PSE o ventanilla bancaria). No realizar el pago a tiempo impide la generación de la citación y, por ende, no podrás presentar la prueba en ese semestre. ¿Qué estudiar para el Icfes? Si buscas qué estudiar para el ICFES, la clave no reside en memorizar fechas o fórmulas, sino en dominar las cinco competencias fundamentales que evalúa el examen: Lectura Crítica: Evalúa tu capacidad para comprender, interpretar y evaluar diversos tipos de textos. Matemáticas: Mide habilidades de razonamiento cuantitativo y resolución de problemas. Inglés: Determina tu nivel de competencia en el idioma extranjero (alineado con el Marco Común Europeo). Competencias Sociales y Ciudadanas: Mide tu comprensión de la Constitución, los derechos humanos y la participación democrática. Ciencias Naturales: Evalúa tus conocimientos en Biología, Física y Química aplicados a fenómenos del entorno. Un buen enfoque sobre qué estudiar para el ICFES exige dejar de lado el repaso memorístico y centrarse en aplicar y razonar la información. Cómo sacar buen Icfes Cómo sacar un buen puntaje en el ICFES requiere estrategia y disciplina. Aquí te damos los pasos clave: Comienza con antelación: No dejes el repaso para la última semana. Planifica tus sesiones de estudio con meses de anticipación. Familiarízate con la estructura: El examen se divide en dos sesiones de 4 horas y 30 minutos cada una. Conocer el formato te ayudará a no entrar en pánico. Realiza simulacros: Practicar con exámenes de años anteriores es la mejor forma de prepararse para el ICFES. Esto te enseña a manejar el tiempo (tienes aproximadamente dos minutos por pregunta). Usa herramientas especializadas: Existen aplicaciones para prepararse para el ICFES y cursos Pre-ICFES que te entrenan en la metodología de preguntas tipo examen. ¿Qué pasa si me va mal en el Icfes? Si no obtienes el resultado esperado, no es el fin de tu carrera académica. Tienes la opción de repetir el examen. Muchas personas lo presentan por segunda vez para mejorar su puntaje y así acceder a mejores universidades o becas. Lo importante es identificar en qué áreas fallaste y fortalecerlas para el siguiente intento. Cómo saber qué puntaje saqué en el Icfes Una vez presentas el examen, el ICFES publica los resultados en su portal oficial semanas después. Para consultar qué puntaje sacaste en el ICFES, debes: Ingresar a la página oficial del ICFES. Seleccionar la opción "Resultados". Ingresar tu tipo y número de documento, fecha de nacimiento y número de registro (si lo tienes). El reporte te mostrará un Puntaje Global (de 0 a 500 puntos) y el Percentil, que es el mejor indicador para saber qué puesto ocupas en el ICFES en comparación con los demás estudiantes del país. ¿Dónde tengo que presentar el Icfes? El lugar de presentación es asignado mediante una citación oficial. Ubicación: Generalmente, se asigna una institución educativa (colegio o universidad) en la ciudad o municipio donde estás matriculado. Consulta: Días antes del examen, debes descargar tu citación en la web del ICFES, la cual detalla el salón y la hora exacta. Es vital que explores la ubicación previamente para evitar retrasos el "Día D". Cómo hacer las pruebas Icfes por segunda vez Si ya te graduaste y quieres mejorar tu perfil, puedes inscribirte para presentar las pruebas saber 11 nuevamente como aspirante individual. Verifica las fechas de inscripción para "Bachilleres Graduados" (Calendario A o B). Crea un usuario en la plataforma PRISMA del ICFES. Realiza el pago correspondiente. Presenta el examen en la fecha asignada. Repetir el examen es una excelente estrategia para cómo sacar un buen puntaje en el ICFES, ya que ya conoces la dinámica y los nervios son menores. Cómo saber en qué año presenté el Icfes Si necesitas este dato para un trámite laboral o universitario y no lo recuerdas, puedes consultar tu historial en la oficina virtual del ICFES. Al ingresar tus datos de identificación, la plataforma te mostrará todos los exámenes de estado que has presentado a lo largo del tiempo y los años correspondientes. ¡Prepárate para el éxito! Lograr un puntaje sobresaliente es posible con la guía adecuada. Si buscas fortalecer tus competencias, el curso Pre-ICFES de la Universidad El Bosque es una excelente opción para llevar tu perfil al siguiente nivel y asegurar tu entrada a la carrera de tus sueños.
Colombia ha estado a la vanguardia de la gestión ambiental en América Latina durante las últimas décadas. Fue uno de los primeros países de la región en organizar la administración ambiental a lo largo de los límites de las cuencas hidrográficas, poner a prueba un sistema de impuestos a la contaminación, exigir evaluaciones de impacto ambiental para grandes proyectos de construcción e institucionalizar recursos legales contra los contaminadores, así como territorios de conversación en los llamados parques nacionales. Sin embargo, Colombia aún enfrenta serios desafíos ambientales y de recursos naturales. Los principales centros urbanos sufren una grave contaminación del aire, muchos de los ríos más grandes del país están severamente contaminados, la mayoría de los desechos sólidos y peligrosos se vierten ilegalmente o en instalaciones sin controles ambientales adecuados y la agricultura, la ganadería y la tala han contribuido a la rápida deforestación y degradación del suelo. Deforestación, el enemigo número 1 de los parques nacionales Durante los últimos años, la Amazonía colombiana se ha visto más afectada por la deforestación que cualquier otra región del país, según el Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (IDEAM). El informe de 2020 del instituto encontró que más de 150 mil hectáreas (alrededor de mil quinientos kilómetros cuadrados) fueron deforestadas en Colombia en 2019. De esa pérdida de bosques, casi 100 mil hectáreas, o en otras palabras el 62 % de la cifra, ocurrió en el Amazonas. Esta cifra alarmante solo recalca la urgencia de articular los actores públicos y privados en la toma de decisiones en beneficio de los recursos naturales en los territorios con potencial biológico, como lo es esta zona del país y pulmón de la humanidad. Minería ilegal: no todo lo que brilla es oro La minería ilegal de oro está devastando los bosques de Colombia a un ritmo alarmante, según el informe de 2019 de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC). El informe advierte que el 48 % de todas las actividades ilegales se realizan dentro de los parques nacionales del país. Entre los más afectados están Parque Nacional y Natural, PNN, Puinawai que cubre los departamentos de Guainiía, Vichada, Vaupés, Guaviare y Caquetá y PNN Paramillo en Antioquia y Córdoba. También figura en la lista el PNN Farallones, en el Valle del Cauca, con una pérdida de superficie de 98.000 hectáreas, de las cuales 47.000 son vitales para preservar la biodiversidad en peligro de extinción. Cultivos ilícitos, invasores de parques nacionales Investigaciones de los últimos tres años realizadas por medios noticiosos sostienen que las áreas protegidas del país y los parques nacionales, ricos ecológicamente, siguen siendo refugios seguros para los grupos criminales que buscan producir cocaína y desarrollar otras economías criminales. Un total de 17 de los 59 parques nacionales de Colombia albergan a grupos ilegales, incluidos el Ejército de Liberación Nacional (ELN), disidentes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), los Urabeños y el Ejército Popular de Liberación (Ejército Popular de Liberación - EPL), de acuerdo al diario El Colombiano (2019). Y aunque las agenda de los últimos gobiernos establecen que se han realizado acciones para frenar esta situación, a la fecha, un aproximado de 5 millones de hectáreas podrían estar bajo influencia criminal, lo que dificulta la gestión ambiental y conservación de ecosistemas y territorios. Muchos de los bosques, ríos y otros recursos naturales del país fueron gravemente degradados o destruidos durante el conflicto y hoy en día continúan enfrentando desafíos que entorpecen el desarrollo de una adecuada gestión ambiental en cada región, en gran parte debido a la falta de claridad sobre a quién pertenecen o pertenecieron. Todavía los recursos naturales se consideran más como fuentes de ingresos que como fuentes de vida para las personas, las plantas y los animales. Ingresos por la venta de coca y otros cultivos ilegales, madera extraída de manera no sostenible, petróleo, gas y más formas de explotación que afectan la conservación de los parques nacionales. Conoce cómo hacerle frente a esta realidad. Al igual que los parques nacionales en todas partes, los de Colombia enfrentan amenazas de deforestación, fragmentación, sobreexplotación, contaminación, especies invasoras y cambio climático. Lo anterior destaca la necesidad de contar con equipos de profesionales interdisciplinares que no solo valoren el medio ambiente, los recursos naturales, la biodiversidad y la fauna que debemos conservar como país beneficiado de ello, sino que se preparen para gobernar áreas protegidas y ejercer una adecuada gestión de recursos biológicos. De allí la relevancia de maestrías ambientales como la Maestría en Gobernanza en áreas protegidas y recurso biológico que ofrece la Universidad El Bosque, la cual fundamenta su denominación en la responsabilidad social que promueve el relacionamiento con los diversos actores que concretan las decisiones, acciones reguladoras del ordenamiento, sostenibilidad de las áreas protegidas en las zonas de interés para la conservación de la biodiversidad del territorio nacional. Gracias a su formación, los egresados de este programa se desempeñarán en campos de la investigación, tecnología, proyección social, administración de recursos naturales, conservación de los ecosistemas y gerencia de proyectos para la diversificación en el campo de acción, de tal forma que su desempeño será requerido y necesario en entidades que busquen garantizar el cuidado y futuro de parques nacionales.
Cuando la Organización Mundial de la Salud declaró la pandemia hace dos años, el campo de la bioética tomó protagonismo en la vida pública. De repente, las conversaciones sobre la calidad de la atención médica, la confianza en la medicina y el acceso a las vacunas estaban teniendo lugar en las mesas de comedor de todo el mundo. Pero ¿qué más abarca la bioética y por qué es importante? ¿Por qué entonces vale la pena estudiar una especialización en bioética? Como explica el fundador de la Universidad El Bosque e inminencia internacional en bioética, el Dr. Jaime Escobar Triana, “la bioética cubre un conjunto de investigaciones, de discursos y de prácticas, generalmente pluridisciplinarias y pluralistas, que tienen como objeto aclarar y, si es posible, resolver preguntas de tipo ético, suscitadas por la Investigación y desarrollo biomédicos y biotecnológicos en el seno de sociedades caracterizadas, en diversos grados, por ser individualistas, multiculturales y evolutivas” (Hottois, 2007) Este campo llegó al país gracias a él como un campo multidisciplinario pluralista y laico que permite reflexionar sobre los problemas éticos que aparecen en las sociedades contemporáneas por el gran auge de las nuevas tecnologías en especial de la biomedicina y las biotecnologías, que afectan la vida en general y en particular. ¿Por qué es importante la bioética? Avances científicos como el descubrimiento del ADN, el diseño de la bomba atómica, la elaboración de múltiples ayudas médicas como la cirugía de trasplantes, la diálisis, el uso de respiradores artificiales, el descubrimiento y la invención de agentes con acción antibacteriana, y la posibilidad de realizar manipulaciones genéticas, entre otras, introducen nuevas discusiones acerca de la vida y la ética aplicada. La contracepción, el aborto, la eutanasia, la definición de la muerte, la calidad de vida, la familia, la experimentación en animales y humanos, la distribución de recursos, la autonomía de la persona como sujeto moral, el fin del paternalismo médico y muchos temas más trascienden lo meramente biológico hacia lo social y cultural. Y dada pluralidad de la sociedad tecnocientífica, con las distintas concepciones culturales, religiosas y éticas de las comunidades y agrupaciones humanas, la bioética espera aportar al compartir, sin dogmatismo ni violencia, las diferentes convicciones. Todo lo anterior, suscita la necesidad de entendernos para hacer posible una nueva visión de la humanidad. Estas son las razones por las que una especialización en bioética aportaría a tu carrera y al mundo Independientemente de tu carrera, la bioética agregará valor a tu profesión. Estudiar bioética te permite ampliar tu conocimiento en tu área de investigación. El estudio de la bioética es adecuado para personas de una amplia variedad de antecedentes, como la filosofía, las artes, las humanidades, las ciencias sociales, el derecho, la ciencia, la medicina, la enfermería, las profesiones relacionadas con la salud, la psicología y la gestión de la salud. Apoyarás la protección del medioambiente La bioética ambiental es la parte de la filosofía ambiental que expande los límites tradicionales de la bioética de preocuparse solo por los seres humanos para incluir los derechos de todos los demás seres vivos en nuestros valores éticos y morales. Incorpora, así, cuestiones como qué significa el respeto por la naturaleza o si podemos usarla y protegerla al mismo tiempo. Contribuirás a la creación de políticas públicas Con tu título en especialización en bioética puedes trabajar en atención médica, educación, políticas públicas, trabajo social o en la academia y con los cambios y avances de la humanidad, la demanda de personas con experiencia en bioética solo aumentará en los próximos años y exigirá la creación de nuevas políticas y desarrollos desde perfiles profesionales apto para eso. La bioética es el estudio multidisciplinario y la respuesta a cuestiones morales y éticas que atañen toda las profesiones e innovaciones tecnológicas e innovadoras. Nuevos medicamentos, procedimientos biomédicos y formas de alterar plantas y animales están brindando beneficios a millones de personas. Sin embargo, estas mismas innovaciones también tienen el potencial de causar daños o plantear otro tipo de cuestiones bioéticas sobre su uso adecuado. Las preguntas bioéticas implican preocupaciones superpuestas de diversos campos de estudio, incluidas las ciencias de la vida, la biotecnología, la salud pública, la medicina, las políticas públicas, el derecho, la filosofía y la teología. Surgen en los ámbitos clínicos, de investigación y políticos, generalmente en respuesta a los avances en biología y la atención de la salud.
A pesar del considerable progreso en el área de la gestión ambiental durante la última década, Colombia todavía enfrenta impactos significativos por la exposición de la población a la contaminación del aire urbano, el acceso inadecuado al suministro de agua y saneamiento, y la contaminación del aire interior por el uso de combustibles sólidos. En resumen, por una serie de enfermedades ambientales resultado de una salud ambiental indeseable, sobre la cual todavía debemos actuar como nación. Exposición a polución y contaminación del aire En más de una ocasión, ciudades de Colombia como Bogotá D.C. y Medellín han activado el código amarillo (e incluso código naranja) por la polución presente en el aire de ambas ciudades, lo que ha llevado a imponer restricciones en la circulación de persona y carros en distintas ocasiones. Las preocupaciones de los gobiernos locales alrededor de esta problemática no es algo nuevo, pues la concentración promedio anual de partículas contaminantes en Bogotá solamente es casi el doble de la proporción máxima recomendada por la Organización Mundial de la Salud y las causas de ello son los incendios forestales, la combustión industrial y las emisiones vehiculares de gasolina y diésel. Minería ilegal y contaminación del agua Según la Red de Desarrollo Sostenible, en Colombia son 5 los ríos que se encuentran muy afectados a raíz de la minería por los residuos que son vertidos en estos cuerpos de agua durante esta actividad económica, lo que implica presencia de sedimentos en el agua que se consume, desviación de cauces naturales que generan inundaciones y cambios en el ecosistema de las regiones y afectaciones a la salud de las comunidades y generación de enfermedades ambientales gracias a ello. Los ríos reconocidos como más contaminados por la minería son: Río Ranchería, en la Guajira; Río Sambingo, ubicado en el Cauca; Río Caquetá, Río Muña (en Sibaté, Cundinamarca) y el Río San Jorge, del Cauca también. Enfermedades de transmisión sexual y explotación minera El Instituto de Estudios para el Desarrollo y la Paz, INDEPAZ, lleva a cabo investigaciones alrededor de la mujer y su relación con la minería, encontrando que aunque es una fuente de ingresos para madres cabeza de familia, la minería genera a su vez inseguridad económica por despojo de tierras, inseguridad alimentaria y, más impactante aún, deterioro de la salud de la mujer a causa del aumento de ETS y enfermedades relacionadas con salud sexual reproductiva. De acuerdo con el reporte, “en los contextos actuales, se ha presentado una mayor afectación de la salud de las mujeres y niñas en las distintas comunidades, presentándose mayor incidencia de enfermedades de transmisión sexual (ETS) y de enfermedades derivadas de la actividad minera extractiva. Además, se destaca el incremento de abortos, malformaciones, cánceres, embarazo en adolescentes, entre otras” en zonas de extracción minera. ¿Cómo ha actuado el Gobierno Nacional en este sentido? De acuerdo con el Ministerio de Salud y a su plan de 10 años de Salud Pública, se están desarrollando un conjunto de políticas, planificadas y desarrolladas de manera transversal, con la participación de los diferentes actores sociales, que tienen como objetivo fomentar y promover la calidad de vida y la salud de la población de las generaciones presentes y futuras. Así mismo, el plan busca hacer efectivo el derecho a un ambiente saludable a través de la transformación positiva de los determinantes sociales, de salud y ambientales, bajo el enfoque metodológico de los drivers o fuerzas impulsoras En este sentido, el objetivo continúa siendo “promover la salud de las poblaciones que por su condición social son vulnerables a los procesos ambientales mediante la modificación positiva de los determinantes sociales, sanitarios y ambientales, fortaleciendo la gestión intersectorial y la participación social y comunitaria a nivel local, regional, nacional y niveles internacionales” ...un objetivo que requiere mucho apoyo en aras de disminuir las enfermedades ambientales de la población colombiana. Las enfermedades ambientales que presenta la población colombiana demandan cada vez más la formación de talento humano con un alto nivel científico, investigativo, tecnológico y administrativo que le permita a los entes Territoriales y a las instituciones dinamizar los procesos para la gobernabilidad y la intersectorialidad, de la gestión integral de la salud ambiental en sus territorios. De allí que la academia se sume el compromiso para la formación de profesionales integrales con competencias científicas, disciplinares, técnicas e investigativas que permita la gestión integral e intersectorial de la salud ambiental con el objetivo de reducir de la carga ambiental de la enfermedad, a través de la evaluación y gestión de los riesgos y la promoción de la salud por medio de la construcción de entornos saludables. ¡Tú también puedes sumarte a este propósito nacional!
La relación entre ciencia y filosofía puede ser comparada a la antigua pregunta del "¿Qué fue primero? ¿El huevo o la gallina?" Desde diversas perspectivas profesionales, académicas y personales, la respuesta puede inclinarse hacia uno u otro lado. Sin embargo, al igual que el enigma del huevo y la gallina, la ciencia y la filosofía están intrínsecamente entrelazadas. ¿Por qué? Vamos a explorarlo. Ciencia y Filosofía como complemento La ciencia se enfoca en explicar cómo suceden las cosas, mientras que la filosofía se centra en el por qué. Estas dos disciplinas, aunque diferentes, son inseparables, y en el pasado, muchos filósofos también eran científicos. Esto se debe a que al tratar de explicar por qué ocurren los eventos en el mundo, uno debe abordar la pregunta de cómo suceden. Ambas disciplinas se ocupan de la realidad y la naturaleza de las cosas. Estas disciplinas toman principios de la naturaleza y las causas de los eventos, proporcionando explicaciones confiables para preguntas fundamentales. Aunque comparten similitudes notables, la filosofía a menudo se considera la "reina" de todas las ciencias. Aprendizaje mutuo La filosofía constantemente extrae inspiración de los descubrimientos científicos, utilizando estos conocimientos para realizar generalizaciones más amplias. Al mismo tiempo, imparte a las ciencias una visión del mundo y principios metodológicos universales. Muchas de las ideas fundamentales en la ciencia moderna se originaron en la reflexión filosófica, como las teorías sobre la selección natural de Lucrecio y Diderot. Amor y odio La relación entre ciencia y filosofía no siempre ha sido armoniosa. Algunos argumentan que la ciencia, con su enfoque en experimentos, es la fuente más segura de conocimiento. La ciencia ha proporcionado tecnología, energía y un escepticismo necesario en muchas ocasiones. Sin embargo, la filosofía sigue siendo relevante porque el conocimiento científico no existe en un vacío, sino que debe integrarse en la búsqueda más amplia de respuestas sobre el universo y la humanidad. El Papel de la Filosofía de la Ciencia La filosofía de la ciencia desempeña un papel crucial al ayudar a los científicos a comunicar sus hallazgos, dialogar con otros intelectuales y contribuir al conocimiento humano en general. También aporta interdisciplinariedad al analizar las relaciones entre las ciencias y otras áreas del pensamiento, y la evolución de paradigmas científicos. Algunas diferencias Enfoque en Preguntas y Métodos: Mientras que la ciencia se enfoca en preguntas específicas y utiliza métodos empíricos y experimentales para obtener respuestas basándose así en la observación y la evidencia concreta. La filosofía se centra en preguntas amplias y abstractas sobre la existencia, la moral, la verdad, y la realidad. Objetivo principal: La ciencia tiene por objetivo entender y explicar los fenómenos naturales y el mundo observable, buscando respuestas específicas y verificables. La filosofía comprende conceptos abstractos y cuestiones fundamentales, a menudo sin llegar a respuestas definitivas. Verificabilidad: En la ciencia las afirmaciones científicas son verificables a través de experimentos y observaciones. Por el contrario, en la filosofía las afirmaciones filosóficas son difíciles de verificar de manera objetiva. Áreas de estudio: La ciencia se divide en diversas disciplinas como la física, la biología, la química, la matemática, entre otras. En cuanto a la filosofía, esta abarca una amplia lista de temas como: ética, epistemología, metafísica y lógica. Avances del conocimiento: La ciencia avanza acumulando conocimiento a través de la investigación empírica y la formulación de teorías respaldadas por pruebas. A diferencia de la filosofía que avanza mediante la exploración continua de conceptos, sin llegar necesariamente a conclusiones definitivas. Entendiendo que ambas disciplinas desempeñan un papel vital en la búsqueda del conocimiento y la comprensión del mundo que nos rodea. Te invitamos a profundizar en este tema. Ven a conocer la Maestría en Filosofía de la Ciencia de la Universidad El Bosque. También puedes conocer nuestra oferta académica, realizar una especialización o un posgrado.
Como seguro ya sabes, qué es ser optómetra pediatrícos son aquellos profesionales que velan por la salud visual y que, a pesar de que no realizan cirugías oculares, pueden recetar medicamentos y tratar enfermedades que afectan o disminuyen la visión. De allí la importancia de diagnosticas enfermedades visuales a tiempo, sobre todo, en niños, a través de la optometría pediátrica. Los optómetras pueden detectar anomalías oculares comunes y enfermedades que pueden conducir a la pérdida permanente de la visión o incluso a la ceguera, como el glaucoma, una enfermedad que daña el nervio óptico; la degeneración macular relacionada con la edad, una afección en la que el tejido sensible a la luz de los ojos se descompone; las cataratas, que nublan el cristalino del ojo y conducen a la pérdida de la visión o la retinopatía diabética o daño a los vasos sanguíneos en la parte posterior del ojo relacionado con la diabetes. Contrario a lo que popularmente se cree, son muchas las razones por las que estas y otras afectaciones pueden aparecer en cualquier momento de la vida, afectando el desarrollo de esta. Por ello, un optómetra que sepa revisar, diagnosticar y tratar a tiempo estas condiciones, hará de la vida de las personas algo mucho mejor, en especial, si se trata de niños. ¿Qué es la optometría pediátrica? ¿Qué es optometristas pediátrica? Es un profesional especializado en la salud ocular de los niños. Tienen capacitación, educación y experiencia adicionales trabajando con niños, realizando exámenes y pruebas de la vista adaptados para ellos, y reconociendo y tratando afecciones oculares específicas de sus edades. Al igual que un optómetra general, realizan exámenes completos de la vista, recetan lentes correctivos (anteojos y lentes de contacto) y diagnostican y tratan problemas oculares y condiciones de la vista. Sus consultas suceden cuando un optómetra infantil u optometrista pediátrico general considera que se necesita atención optométrica infantil especializada, a menudo porque puede haber un problema de combinación de ojos u otro problema que no se puede corregir solo con anteojos o lentes de contacto. piensa desde ya en tu Residencia de medicina: Qué es, cuánto dura y cuál es su importancia, también puedes leer ¿Qué es un premédico? ¿Qué necesita un profesional en optometría pediátrica? Para convertirte en optómetra pediátrico, primero debes completar un título de cuatro o cinco años de un colegio o universidad, ojalá con acreditación de alta calidad, y dedicar otro tiempo más de cursos y estudios clínicos para especializarte en la población infantil. Por lo general, también se requiere una experiencia adicional de optometría pediátrica. La práctica y conocimiento específico en este campo son esenciales, pues los optómetras pediátricos suelen ser la primera parada para los niños que presentan problemas con el desarrollo de la visión. Las condiciones más comúnmente tratadas en optometría pediátrica son: Errores de refracción: miopía (miopía), hipermetropía (hipermetropía) y astigmatismo Ambliopía (ojo vago) Estrabismo (ojos desalineados o cruzados) Insuficiencia de convergencia Problemas de salud ocular, como infección, secreción, inflamación y lesiones. Daltonismo Estos profesionales también pueden detectar afecciones más graves que no pueden tratarse en su consultorio. Su criterio es necesario para poder consultar con un neuro oftalmólogo o un especialista en retina, en caso de ser necesario. Los centros de procesamiento visual y de control del movimiento ocular del cerebro no están completamente desarrollados o maduros cuando nacemos. Las células y sus funciones se desarrollan a lo largo de la primera década de vida. Debido a la inmadurez del sistema visual del niño, los trastornos que pueden tener poco efecto en la capacidad de ver de un adulto pueden tener un efecto profundo y de por vida en la visión de los pequeños. Aquí puedes encontrar algunos de nuestros programas: Doctorado en Salud Pública Especialización en Cardiología Pediátrica Especialización en Cirugía Plástica Reconstructiva y Estética Maestría en Administración en Salud Especialización en Cirugía de Mano Especialización en Nefrología Pediátrica Especialización en Radiología e Imágenes Diagnósticas Especialización en Psiquiatría Infantil y del Adolescente He allí la importancia de contar con más profesional en optometrista pediátrico, pues la población de niños que pueden requerir atención en este sentido es alta en todas las poblaciones del mundo y siempre será más recomendable diagnosticar y tratar determinadas condiciones visuales en el momento adecuado para poder corregirlas exitosamente. ¿No sabes dónde estudiar optometría? Conoce uno de los mejores programas. Si disfrutas trabajar con niños, quisieras dedicar tu vida profesional a esta población y ayudar a los padres a mejorar la calidad de vida de sus hijos, este es tu camino. Para ellos, la recomendación es que inicies tu formación con un programa de Pregrado en Optometría, como el que ofrece la Universidad El Bosque. Estudia con nosotros, Conoce aquí las ramas de la medicina La carrera de optometría. Te permitirá graduarte como un profesional con habilidades para pensar y actuar como científico y como profesional de la medicina, con actitud crítica e investigativa, con habilidades comunicativas. Tendrás un profundo sentido ético y podrás enfrentar y resolver los problemas de salud que se presenten en tu contexto o a donde vayas.
Las elecciones éticas, independientemente de su magnitud, nos confrontan todos los días en la prestación de atención médica a personas con valores diversos que viven en una sociedad pluralista y multicultural y entre tanta diversidad, las pautas personales deberían ser aceptables más allá de creencias religiosa, políticas o culturales. Para ello, las variables que se presentan en el contexto clínico están siempre acompañas de los principios de la bioética. Estos no son considerados absolutos, pero sí son una fuente de guía en la acción donde prima el respeto a la persona, a la justicia, a las decisiones éticas en medicina y en situaciones clínicas generales o en casos únicos donde los deberes morales priman sobre la situación. Te invitamos a conocer la Especialización en Bioetica Modalidad A Distancia Conozcamos entonces los principios de la bioética y su relevancia en la práctica científica y médica: Respeto por la autonomía De acuerdo con el Departamento de Bioética y Humanidades de la Universidad de Washington (2018), cualquier noción de toma de decisiones morales asume que los agentes racionales están involucrados en la toma de decisiones informadas y voluntarias. “En las decisiones de atención de la salud, nuestro respeto por la autonomía del paciente implicaría, en el lenguaje común, que el paciente tiene la capacidad de actuar intencionalmente, con comprensión y sin influencias controladoras que atenúen un acto libre y voluntario. Este principio es la base para la práctica del "consentimiento informado" en la transacción médico/paciente en relación con la atención de la salud”. No maleficencia o no hacer daño Este es uno de los principios de la bioética que puede parecer obvio, pero es necesario. Requiere que un procedimiento no perjudique al paciente involucrado ni a otros en la sociedad. Por ejemplo, los especialistas en infertilidad operan bajo la suposición de que no están haciendo daño o al menos minimizando el daño al buscar el bien mayor. Sin embargo, porque las tecnologías de reproducción asistida tienen tasas de éxito limitadas, resultados generales inciertos, el estado emocional del paciente puede verse afectado negativamente. En algunos casos, es difícil para los médicos aplicar con éxito el principio de no hacer daño. Este principio prevalece sobre el principio de la beneficencia (que leerás a continuación) porque incluso si se trata de salvar una vida, no puedes hacer daño a otra para conseguirlo. Beneficencia Tal y como lo explica la Revista Colombiana de Bioética, este principio “es la adjudicación de beneficios, el análisis, perjuicio, beneficio y costo beneficio. No causar daño es insuficiente. La beneficencia impele a contribuir con el bienestar y ayudar a las personas de manera activa”. “La beneficencia puede ser positiva y útil: la beneficencia positiva protege, defiende los derechos de otros, previene el daño y contribuye, mediante actos positivos, al bien y a la realización de los demás, sin confundirlo con el paternalismo médico que atenta contra el principio de respeto a la autonomía. La utilidad equilibra beneficios e inconvenientes, beneficios, riesgos y costos” (Molina, 2013). Justicia El último de los cuatro principios de la bioética está relacionado con la idea de que las cargas y los beneficios de los tratamientos nuevos o experimentales deben distribuirse por igual entre todos los grupos de la sociedad. Requiere que los procedimientos respeten el espíritu de las leyes existentes y sean justos para todos los actores involucrados. El proveedor de atención médica debe considerar cuatro áreas principales al evaluar la justicia: distribución justa de recursos escasos, necesidades, derechos y obligaciones contrapuestos, y conflictos potenciales con la legislación establecida. En este sentido, las tecnologías reproductivas crean dilemas éticos porque el tratamiento no está disponible por igual para todas las personas y en muchos países tienen limitaciones que obligan a los ciudadanos a buscar alternativas en otras naciones. Las discusiones que suscitan los principios de la bioética han generado innovaciones, avances y soluciones para la sociedad colombiana y del mundo. Si te interesa conocer a profundidad sobre los mismos, le invitamos a leer nuestro articulo. Los cuatro principios de la bioética fueron propuestos por Tom Beauchamp y James Childress, cuyo aporte se ha convertido en los pilares de la bioética en la práctica asistencial y médica. Los expertos en bioética se ocupan de las cuestiones éticas que surgen en las relaciones entre las ciencias de la vida, la biotecnología, la medicina, la política, el derecho y la filosofía. También incluyen el estudio de las cuestiones de valores más comunes ("la ética de lo ordinario") que surgen en la atención primaria y otras ramas de la medicina y las nuevas capacidades que los avances están brindado a nuestra humanidad. Sin embargo, estas mismas innovaciones también tienen el potencial de causar daños o plantear otro tipo de cuestiones éticas sobre su uso adecuado. Te invitamos a conocer la Especialización en Bioetica de la Universidad El Bosque, también puedes conocer nuestros posgrados y estudiar una maestría con nosotros.

¿El 2022 está a unos meses de su fin y tú todavía no sabes qué es la informática biomédica? Que no te coja por sorpresa esta pregunta, pues la informática biomédica es una de las formas como se está desenvolviendo la inteligencia artificial en medicina, es la clave del campo de la salud a futuro.

¿Por qué? Vamos a descubrirlo.

Informática biomédica: la mejor aplicación de la big data

La informática biomédica es la rama de la informática de la salud que utiliza datos para ayudar a los médicos, investigadores y científicos a mejorar la salud humana y brindar atención médica.

La informática biomédica es una disciplina en evolución que ha crecido junto con los avances en biomedicina, que aplica los principios de las ciencias naturales, especialmente la biología y la bioquímica, a la medicina y la atención médica.

Si bien no está únicamente ligada a las computadoras y la tecnología de la información, la informática biomédica se ha vuelto más dependiente del software, la inteligencia artificial en medicina y la computación en la nube con el auge de la industria de la biotecnología y la digitalización generalizada de los datos personales de salud.

¿De dónde surge la informática biomédica?

Los profesionales de la salud manejan constantemente que un gran porcentaje de información y en sus actividades diarias la gestión de la información es cada vez mayor. Deben obtener y registrar información sobre pacientes, consultar a colegas, leer y evaluar la literatura científica, planificar procedimientos de diagnóstico, diseñar estrategias para el cuidado del paciente, interpretar resultados de estudios de laboratorio y radiológicos, o la realización de investigaciones basadas en casos y en la población.

Es la complejidad y la incertidumbre, además de la preocupación primordial de la sociedad por el bienestar del paciente y la necesidad resultante de una toma de decisiones óptima, lo que distingue a la medicina y la salud de muchos otros campos intensivos en información. Esa es la importancia de la organización y gestión efectivas de las enormes cantidades de datos con los que deben lidiar los profesionales de la salud y los investigadores biomédicos… y entonces aparece la informática biomédica para solucionar y contribuir al acceso a la información.

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¿Para qué sirve la informática biomédica?

Este campo científico estudia cómo se capturan y se transforman los datos en información y cómo ésta es compartida y aplicada en las diferentes áreas de la salud. De esta forma, la informática biomédica impacta distintas disciplinas al incorporar las ciencias de la información y la computación con las ciencias biomédicas, sociales y administrativas, entre otras, actuando en diferentes niveles, desde lo molecular hasta lo poblacional.

Los profesionales que acuden a la informática biomédica utilizan información extraída de la bioinformática para resolver problemas, reducir errores médicos, reducir los costos de atención médica y tomar decisiones de atención médica utilizando los datos biológicos de un paciente individual.

En pocas palabras, la informática biomédica se enfoca en identificar tendencias en los datos descubiertos a través de la bioinformática para analizar las condiciones de salud de los pacientes y hacer eficientes los procesos de atención médica.

¿Quién no se vería beneficiado(a) con un sistema de salud más eficiente y eficaz? Tal vez ese sea el mayor aporte que en la actualidad brinda la informática biomédica a las sociedades y a las organizaciones prestadoras de servicios de salud, pero todavía hay mucho que se pueden aprender y explorar en este sentido.

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El futuro de esta ciencia continúa ampliándose con la aparición de nuevas tecnologías y el desarrollo social. La Informática Biomédica, sus componentes y aplicaciones hacen parte de las agendas internacionales y se enmarca como prioridad nacional.

Su alcance y amplitud a través del espectro biomédico va desde el nivel de las moléculas hasta el de los individuos y las poblaciones, desde la biología hasta los sistemas sociales, sirviendo de puente entre la investigación básica y clínica y la práctica clínica, y las instituciones de la salud.

Puedes acceder a uno de nuestros programas:

La Maestría en Informática Biomédica es una gran fuente para aumentar la vitalidad del mundo de diversas enfermedades a través de su publicación regular, preguntas frecuentes, resumen sobre la comprensión de varios signos y síntomas de infecciones, así como algunas medidas de precaución tempranas para prevenir la gravedad de los síntomas, hospitalización y muertes.

Por esta y todas las razones anteriores, la Maestría en Informática Biomédica es actuará como la clave de la medicina a futuro, como un navegador para vitalizar nuestra salud y bienestar, no solo para nosotros mismos, sino para toda nuestra familia, grupos, sociedad y comunidad.

Cuando enfermamos, dependiendo del nivel de la enfermedad y lo que esto representa para nuestra vida, tal vez queramos seguir siendo tratados de igual que siempre por parte de nuestros seres queridos. Al menos, eso es lo que muchas personas piden cuando inician su tratamiento de cuidados paliativos en pacientes terminales.

Lidiar con este proceso no es nada fácil y aceptar lo que esto significa para nuestra vida tampoco lo es, sobre todo, cuando viene acompañado de una actitud de condescendencia o incomprensión de quienes más amamos. De allí nace la importante de los cuidados paliativos en pacientes terminales.

Claves de los cuidados paliativos en pacientes terminales

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, los cuidados paliativos mejoran la calidad de vida de los pacientes y sus familias que enfrentan desafíos asociados con enfermedades potencialmente mortales, ya sean físicas, psicológicas, sociales o espirituales.

La calidad de vida de los cuidadores también mejora gracias a esto y su impacto continúa creciendo pues cada año, aproximadamente, 40 millones de personas necesitan cuidados paliativos y las regulaciones innecesariamente restrictivas para la morfina y otros medicamentos paliativos controlados esenciales niegan el acceso a cuidados paliativos adecuados.

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El mundo necesita dar más relevancia a los cuidados paliativos en pacientes terminales

No es solo cuestión de humanismo, sino que la necesidad mundial de cuidados paliativos seguirá aumentando como resultado del envejecimiento de la población y la creciente carga de enfermedades no transmisibles y algunas enfermedades transmisibles.

La prestación temprana de cuidados paliativos reduce los ingresos hospitalarios innecesarios y el uso de los servicios de salud y permiten el desarrollo social gracias a los aportes que distintas ciencias de la salud realizan en este campo a través de roles igualmente importantes que desempeñan un acompañamiento en apoyo del paciente y su familia, como lo son los médicos, enfermeras, trabajadores de apoyo, paramédicos, farmacéuticos, fisioterapeutas y voluntarios.

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Los cuidados paliativos en pacientes terminales son un derecho

Los cuidados paliativos se reconocen explícitamente en el marco del derecho humano a la salud. Debe proporcionarse a través de servicios de salud integrados y centrados en la persona que presten especial atención a las necesidades y preferencias específicas de los individuos.

Abordar el sufrimiento implica ocuparse de cuestiones más allá de los síntomas físicos. Los cuidados paliativos utilizan un enfoque de equipo para apoyar a los pacientes y sus cuidadores. Esto incluye abordar las necesidades prácticas y brindar asesoramiento durante la vida del paciente, ofreciendo un sistema de apoyo para ayudar a los pacientes a vivir de la forma más activa posible hasta la muerte y a su familia en el proceso del duelo.

En El Bosque queremos que avances en tu carrera, conoce nuestra oferta académica:

La enfermería paliativa y su papel esencial

Como lo explican las directivas de la Maestría en Cuidados Paliativos de la Universidad El Bosque, “Una figura a destacar (…) es la que cumple el cuidador; este rol normalmente lo tiene un familiar o persona allegada al paciente cuando no se cuenta con la posibilidad de un enfermero de tiempo completo. Los cuidadores están expuestos a jornadas largas e intensas de acompañamiento, estrés y ansiedad económica, debido a que, por la exigencia de las tareas diarias, en muchos casos se ven obligados a dejar sus trabajos para concentrarse por completo en el paciente”.

”En este caso el enfermero debe proteger al cuidador para que no tenga una sobrecarga de estrés, cansancio físico, ansiedad o emocional que perjudique su bienestar. Algunas de las alternativas que se trabajan abordan la optimización del tiempo libre, cómo encontrar apoyo y capacitación de actividades médicas que normalmente requieren de conocimientos más avanzados”.

Nadie como los y las enfermeras viven y conocen de cerca cuáles son las necesidades de cada paciente, cada familia y cada cuidador al momento de tratar a un paciente terminal. Y es que cerca del 90% del contacto con los pacientes está a cargo de un enfermero, quien releva y ayuda al cuidador principal durante esta etapa.

En este sentido, la Universidad El Bosque prepara a los estudiantes de su maestría enfocada en Maestría en Cuidados Paliativos alrededor del marco legal, conceptual e histórico de los cuidados paliativos; el rol profesional de enfermería paliativa; los conceptos básicos en cuidados paliativos; el aspecto psicosocial y familiar de los cuidados paliativo, y las investigaciones que surjan de su quehacer día a día.

El resultado es la formación de profesionales con capacidad de dar cuidado integral a las personas con enfermedad avanzada y/o terminal y a sus familias a nivel hospitalario, ambulatorio, domiciliario y comunitario, así como trabajar interdisciplinariamente en equipos de cuidados paliativos en el marco del respeto a la autonomía, los derechos humanos, la equidad y la calidad de vida, mediante el liderazgo y compromiso social.

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Como muchas cosas en la vida, responder a la pregunta anterior dependerá de ti. No de tu búsqueda incansable por alcanzar la verdad, sino de tus habilidades y fortalezas, pues todos tenemos una relación particular con los números y un amor distinto por las ciencias matemáticas. De allí que estudiar estadística sea una decisión que te podrías plantear o no para tu camino profesional.

Si fuiste de los afortunados que conoció la estadística en el colegio, seguramente también eres de los que entiende que la carrera estadística se ha ganado la reputación de ser una ciencia muy difícil, especialmente cuando se toma en la universidad, porque combina conceptos matemáticos para formar un análisis de un conjunto de datos que se puede usar para comprender una asociación en los datos… wow, tal vez eso suene a algo muy amplio.

Pero que no cunda el pánico. Sí, algunos de los conceptos individuales incluidos en la estadística son difíciles, pero estudiar estadística en su conjunto no lo es; es simplemente una herramienta que se puede usar para responder preguntas que uno tiene sobre un conjunto de datos.

Considerando lo anterior, la carrera estadística se puede aplicar a casi cualquier área de estudio, es un pregrado vital para entender el mundo. Por eso, a continuación, explicaremos por qué se considera como algo difícil, cómo se compara con otras ramas de las matemáticas y por qué debería ser tomada en la universidad por la mayoría de los estudiantes, independientemente de si escogen la carrera estadística o no.

¿Qué es estadística?

Las estadísticas (como concepto) básicamente proporcionan explicaciones prácticas a través de pruebas para responder a las preguntas planteadas por el deseo de comprender la asociación de diferentes componentes de un conjunto de datos.

De forma más coloquial, la estadística usa matemáticas básicas, como el álgebra, en problemas para comprender el significado de una asociación entre diferentes variables de interés. Todos los días las personas están expuestas a conceptos estadísticos como las probabilidades, pero el hecho de que estén expuestos no significa que los entiendan o sepan cómo interpretarlos correctamente.

De forma amplia, esto forma parte de los conocimientos que se transmiten en la carrera estadística y una vez que un estudiante aprende cómo abordar un determinado problema, los cálculos y análisis matemáticos reales son bastante simples.

¿Por qué se considera difícil estudiar estadística?

Desglosar algunas de las razones por las que las personas encuentran la carrera estadística difícil comienza con las fórmulas mismas. Estas parecen complicadas, involucran otros conceptos estadísticos importantes y solo se pueden aplicar a una situación específica.

Eso hace que sea vital que los estudiantes reconozcan qué fórmula usar en un contexto determinado, lo que puede ser difícil de reconocer, pero una vez que se resuelve, el proceso de resolver un problema realmente solo implica conectar números y usar álgebra “de carpintería” como dirían los docentes de matemáticas.

Estudiar estadística también se considera difícil porque muchas veces se enseña fuera de contexto; los conceptos parecen surgir de la nada en lugar de basarse en escenarios de la vida real, que es donde realmente se encuentran las estadísticas.

La única manera de aprender a utilizar correctamente la estadística es utilizarla en aplicaciones y entender las implicaciones que tienen los resultados de los análisis que se realizan en determinada situación, de allí la importancia de escoger una universidad donde la carrera estadística se enseñe y se aprenda de esta manera.

¿Es más difícil estudiar estadística que matemáticas?

Al responder si la estadística es más difícil que otras ramas de las matemáticas, debes pensar en tu comodidad con diferentes procesos de aprendizaje porque la estadística y el álgebra (por ejemplo) son inherentemente diferentes.

Estudiar estadística requiere mucha más memorización y un nivel más profundo de análisis, así como habilidades de inferencia, mientras que el álgebra requiere poca memorización y muy poco análisis fuera de las aplicaciones algebraicas.

En otras palabras, hacerlo bien en estadística o álgebra o en cálculo es subjetivo porque realmente depende de cómo funciona el cerebro de un estudiante. Esto no significa que no puedas hacerlo bien en ambos, sino que puede llevar más tiempo aprender estadística si tienes dificultades con los procesos de análisis.

¡Pero no te preocupes! Si es tu caso, esto no significa que la carrera estadística no es para ti. Los estudiantes que tienen dificultades con la estadística pueden acudir a tutorías de matemáticas para que puedan ponerse al día con los conceptos básicos y mejorar su desempeño en este pregrado.

Así sucede en distintas universidades y, en la Universidad El Bosque, el Departamento de Éxito Estudiantil ofrece apoyo y orientación en los campos académico, social, institucional y personal, así como asesoría y acompañamiento para el aprendizaje autónomo, garantizando así tu desarrollo universitario y que lo “difícil” al estudiar estadística sea cosa del pasado. Conoce más sobre la UEB.

Entendemos que escoger un pregrado no es una decisión al azar y que, elegir la carrera estadística tampoco será sencillo si tienes dudas. Por eso, te invitamos a conocer más acerca de este interesante programa.

El acrónimo ICFES significa Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación. Es la entidad pública encargada de realizar evaluaciones externas a la educación en Colombia para medir su calidad.

El examen más conocido que administra esta entidad es la Prueba Saber 11, anteriormente llamada Examen de Estado. Estas pruebas son un examen estandarizado que se aplica a estudiantes que finalizan el grado once (bachillerato). Su objetivo principal es evaluar las competencias en cinco áreas clave, midiendo qué tan preparados están los jóvenes para afrontar la educación superior.

Los resultados son cruciales, ya que sirven como la puerta de entrada a la educación superior, siendo el criterio principal de admisión para la gran mayoría de las universidades en el país, tanto públicas como privadas.

Para presentar el Icfes hay que pagar

Para poder ser citado y presentar el examen, es un requisito obligatorio realizar el pago de la tarifa de inscripción establecida por la entidad.

Inscripción por colegio: Generalmente, la institución educativa gestiona el proceso, pero el costo debe ser cubierto según los plazos ordinarios.
Inscripción individual: Si ya eres bachiller y deseas repetir la prueba, debes estar atento a las fechas y realizar el pago por tu cuenta a través de los canales autorizados (como PSE o ventanilla bancaria).

No realizar el pago a tiempo impide la generación de la citación y, por ende, no podrás presentar la prueba en ese semestre.

¿Qué estudiar para el Icfes?

Si buscas qué estudiar para el ICFES, la clave no reside en memorizar fechas o fórmulas, sino en dominar las cinco competencias fundamentales que evalúa el examen:

Lectura Crítica: Evalúa tu capacidad para comprender, interpretar y evaluar diversos tipos de textos.
Matemáticas: Mide habilidades de razonamiento cuantitativo y resolución de problemas.
Inglés: Determina tu nivel de competencia en el idioma extranjero (alineado con el Marco Común Europeo).
Competencias Sociales y Ciudadanas: Mide tu comprensión de la Constitución, los derechos humanos y la participación democrática.
Ciencias Naturales: Evalúa tus conocimientos en Biología, Física y Química aplicados a fenómenos del entorno.

Un buen enfoque sobre qué estudiar para el ICFES exige dejar de lado el repaso memorístico y centrarse en aplicar y razonar la información.

Cómo sacar buen Icfes

Cómo sacar un buen puntaje en el ICFES requiere estrategia y disciplina. Aquí te damos los pasos clave:

Comienza con antelación: No dejes el repaso para la última semana. Planifica tus sesiones de estudio con meses de anticipación.
Familiarízate con la estructura: El examen se divide en dos sesiones de 4 horas y 30 minutos cada una. Conocer el formato te ayudará a no entrar en pánico.
Realiza simulacros: Practicar con exámenes de años anteriores es la mejor forma de prepararse para el ICFES. Esto te enseña a manejar el tiempo (tienes aproximadamente dos minutos por pregunta).
Usa herramientas especializadas: Existen aplicaciones para prepararse para el ICFES y cursos Pre-ICFES que te entrenan en la metodología de preguntas tipo examen.

¿Qué pasa si me va mal en el Icfes?

Si no obtienes el resultado esperado, no es el fin de tu carrera académica. Tienes la opción de repetir el examen. Muchas personas lo presentan por segunda vez para mejorar su puntaje y así acceder a mejores universidades o becas. Lo importante es identificar en qué áreas fallaste y fortalecerlas para el siguiente intento.

Cómo saber qué puntaje saqué en el Icfes

Una vez presentas el examen, el ICFES publica los resultados en su portal oficial semanas después. Para consultar qué puntaje sacaste en el ICFES, debes:

Ingresar a la página oficial del ICFES.
Seleccionar la opción "Resultados".
Ingresar tu tipo y número de documento, fecha de nacimiento y número de registro (si lo tienes).

El reporte te mostrará un Puntaje Global (de 0 a 500 puntos) y el Percentil, que es el mejor indicador para saber qué puesto ocupas en el ICFES en comparación con los demás estudiantes del país.

¿Dónde tengo que presentar el Icfes?

El lugar de presentación es asignado mediante una citación oficial.

Ubicación: Generalmente, se asigna una institución educativa (colegio o universidad) en la ciudad o municipio donde estás matriculado.
Consulta: Días antes del examen, debes descargar tu citación en la web del ICFES, la cual detalla el salón y la hora exacta. Es vital que explores la ubicación previamente para evitar retrasos el "Día D".

Cómo hacer las pruebas Icfes por segunda vez

Si ya te graduaste y quieres mejorar tu perfil, puedes inscribirte para presentar las pruebas saber 11 nuevamente como aspirante individual.

Verifica las fechas de inscripción para "Bachilleres Graduados" (Calendario A o B).
Crea un usuario en la plataforma PRISMA del ICFES.
Realiza el pago correspondiente.
Presenta el examen en la fecha asignada.

Repetir el examen es una excelente estrategia para cómo sacar un buen puntaje en el ICFES, ya que ya conoces la dinámica y los nervios son menores.

Cómo saber en qué año presenté el Icfes

Si necesitas este dato para un trámite laboral o universitario y no lo recuerdas, puedes consultar tu historial en la oficina virtual del ICFES. Al ingresar tus datos de identificación, la plataforma te mostrará todos los exámenes de estado que has presentado a lo largo del tiempo y los años correspondientes.

¡Prepárate para el éxito! Lograr un puntaje sobresaliente es posible con la guía adecuada. Si buscas fortalecer tus competencias, el curso Pre-ICFES de la Universidad El Bosque es una excelente opción para llevar tu perfil al siguiente nivel y asegurar tu entrada a la carrera de tus sueños.

Colombia ha estado a la vanguardia de la gestión ambiental en América Latina durante las últimas décadas. Fue uno de los primeros países de la región en organizar la administración ambiental a lo largo de los límites de las cuencas hidrográficas, poner a prueba un sistema de impuestos a la contaminación, exigir evaluaciones de impacto ambiental para grandes proyectos de construcción e institucionalizar recursos legales contra los contaminadores, así como territorios de conversación en los llamados parques nacionales.

Sin embargo, Colombia aún enfrenta serios desafíos ambientales y de recursos naturales. Los principales centros urbanos sufren una grave contaminación del aire, muchos de los ríos más grandes del país están severamente contaminados, la mayoría de los desechos sólidos y peligrosos se vierten ilegalmente o en instalaciones sin controles ambientales adecuados y la agricultura, la ganadería y la tala han contribuido a la rápida deforestación y degradación del suelo.

Deforestación, el enemigo número 1 de los parques nacionales

Durante los últimos años, la Amazonía colombiana se ha visto más afectada por la deforestación que cualquier otra región del país, según el Instituto de Hidrología, Meteorología y Estudios Ambientales (IDEAM).

El informe de 2020 del instituto encontró que más de 150 mil hectáreas (alrededor de mil quinientos kilómetros cuadrados) fueron deforestadas en Colombia en 2019. De esa pérdida de bosques, casi 100 mil hectáreas, o en otras palabras el 62 % de la cifra, ocurrió en el Amazonas.

Esta cifra alarmante solo recalca la urgencia de articular los actores públicos y privados en la toma de decisiones en beneficio de los recursos naturales en los territorios con potencial biológico, como lo es esta zona del país y pulmón de la humanidad.

Minería ilegal: no todo lo que brilla es oro

La minería ilegal de oro está devastando los bosques de Colombia a un ritmo alarmante, según el informe de 2019 de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC).

El informe advierte que el 48 % de todas las actividades ilegales se realizan dentro de los parques nacionales del país. Entre los más afectados están Parque Nacional y Natural, PNN, Puinawai que cubre los departamentos de Guainiía, Vichada, Vaupés, Guaviare y Caquetá y PNN Paramillo en Antioquia y Córdoba. También figura en la lista el PNN Farallones, en el Valle del Cauca, con una pérdida de superficie de 98.000 hectáreas, de las cuales 47.000 son vitales para preservar la biodiversidad en peligro de extinción.

Cultivos ilícitos, invasores de parques nacionales

Investigaciones de los últimos tres años realizadas por medios noticiosos sostienen que las áreas protegidas del país y los parques nacionales, ricos ecológicamente, siguen siendo refugios seguros para los grupos criminales que buscan producir cocaína y desarrollar otras economías criminales.

Un total de 17 de los 59 parques nacionales de Colombia albergan a grupos ilegales, incluidos el Ejército de Liberación Nacional (ELN), disidentes de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC), los Urabeños y el Ejército Popular de Liberación (Ejército Popular de Liberación - EPL), de acuerdo al diario El Colombiano (2019).

Y aunque las agenda de los últimos gobiernos establecen que se han realizado acciones para frenar esta situación, a la fecha, un aproximado de 5 millones de hectáreas podrían estar bajo influencia criminal, lo que dificulta la gestión ambiental y conservación de ecosistemas y territorios.

Muchos de los bosques, ríos y otros recursos naturales del país fueron gravemente degradados o destruidos durante el conflicto y hoy en día continúan enfrentando desafíos que entorpecen el desarrollo de una adecuada gestión ambiental en cada región, en gran parte debido a la falta de claridad sobre a quién pertenecen o pertenecieron.

Todavía los recursos naturales se consideran más como fuentes de ingresos que como fuentes de vida para las personas, las plantas y los animales. Ingresos por la venta de coca y otros cultivos ilegales, madera extraída de manera no sostenible, petróleo, gas y más formas de explotación que afectan la conservación de los parques nacionales. Conoce cómo hacerle frente a esta realidad.

Al igual que los parques nacionales en todas partes, los de Colombia enfrentan amenazas de deforestación, fragmentación, sobreexplotación, contaminación, especies invasoras y cambio climático.

Lo anterior destaca la necesidad de contar con equipos de profesionales interdisciplinares que no solo valoren el medio ambiente, los recursos naturales, la biodiversidad y la fauna que debemos conservar como país beneficiado de ello, sino que se preparen para gobernar áreas protegidas y ejercer una adecuada gestión de recursos biológicos.

De allí la relevancia de maestrías ambientales como la Maestría en Gobernanza en áreas protegidas y recurso biológico que ofrece la Universidad El Bosque, la cual fundamenta su denominación en la responsabilidad social que promueve el relacionamiento con los diversos actores que concretan las decisiones, acciones reguladoras del ordenamiento, sostenibilidad de las áreas protegidas en las zonas de interés para la conservación de la biodiversidad del territorio nacional.

Gracias a su formación, los egresados de este programa se desempeñarán en campos de la investigación, tecnología, proyección social, administración de recursos naturales, conservación de los ecosistemas y gerencia de proyectos para la diversificación en el campo de acción, de tal forma que su desempeño será requerido y necesario en entidades que busquen garantizar el cuidado y futuro de parques nacionales.

Cuando la Organización Mundial de la Salud declaró la pandemia hace dos años, el campo de la bioética tomó protagonismo en la vida pública. De repente, las conversaciones sobre la calidad de la atención médica, la confianza en la medicina y el acceso a las vacunas estaban teniendo lugar en las mesas de comedor de todo el mundo. Pero ¿qué más abarca la bioética y por qué es importante? ¿Por qué entonces vale la pena estudiar una especialización en bioética?

Como explica el fundador de la Universidad El Bosque e inminencia internacional en bioética, el Dr. Jaime Escobar Triana, “la bioética cubre un conjunto de investigaciones, de discursos y de prácticas, generalmente pluridisciplinarias y pluralistas, que tienen como objeto aclarar y, si es posible, resolver preguntas de tipo ético, suscitadas por la Investigación y desarrollo biomédicos y biotecnológicos en el seno de sociedades caracterizadas, en diversos grados, por ser individualistas, multiculturales y evolutivas” (Hottois, 2007)

Este campo llegó al país gracias a él como un campo multidisciplinario pluralista y laico que permite reflexionar sobre los problemas éticos que aparecen en las sociedades contemporáneas por el gran auge de las nuevas tecnologías en especial de la biomedicina y las biotecnologías, que afectan la vida en general y en particular.

¿Por qué es importante la bioética?

Avances científicos como el descubrimiento del ADN, el diseño de la bomba atómica, la elaboración de múltiples ayudas médicas como la cirugía de trasplantes, la diálisis, el uso de respiradores artificiales, el descubrimiento y la invención de agentes con acción antibacteriana, y la posibilidad de realizar manipulaciones genéticas, entre otras, introducen nuevas discusiones acerca de la vida y la ética aplicada.

La contracepción, el aborto, la eutanasia, la definición de la muerte, la calidad de vida, la familia, la experimentación en animales y humanos, la distribución de recursos, la autonomía de la persona como sujeto moral, el fin del paternalismo médico y muchos temas más trascienden lo meramente biológico hacia lo social y cultural.

Y dada pluralidad de la sociedad tecnocientífica, con las distintas concepciones culturales, religiosas y éticas de las comunidades y agrupaciones humanas, la bioética espera aportar al compartir, sin dogmatismo ni violencia, las diferentes convicciones. Todo lo anterior, suscita la necesidad de entendernos para hacer posible una nueva visión de la humanidad.

Estas son las razones por las que una especialización en bioética aportaría a tu carrera y al mundo

Independientemente de tu carrera, la bioética agregará valor a tu profesión.

Estudiar bioética te permite ampliar tu conocimiento en tu área de investigación. El estudio de la bioética es adecuado para personas de una amplia variedad de antecedentes, como la filosofía, las artes, las humanidades, las ciencias sociales, el derecho, la ciencia, la medicina, la enfermería, las profesiones relacionadas con la salud, la psicología y la gestión de la salud.

Apoyarás la protección del medioambiente

La bioética ambiental es la parte de la filosofía ambiental que expande los límites tradicionales de la bioética de preocuparse solo por los seres humanos para incluir los derechos de todos los demás seres vivos en nuestros valores éticos y morales. Incorpora, así, cuestiones como qué significa el respeto por la naturaleza o si podemos usarla y protegerla al mismo tiempo.

Contribuirás a la creación de políticas públicas

Con tu título en especialización en bioética puedes trabajar en atención médica, educación, políticas públicas, trabajo social o en la academia y con los cambios y avances de la humanidad, la demanda de personas con experiencia en bioética solo aumentará en los próximos años y exigirá la creación de nuevas políticas y desarrollos desde perfiles profesionales apto para eso.

La bioética es el estudio multidisciplinario y la respuesta a cuestiones morales y éticas que atañen toda las profesiones e innovaciones tecnológicas e innovadoras.

Nuevos medicamentos, procedimientos biomédicos y formas de alterar plantas y animales están brindando beneficios a millones de personas. Sin embargo, estas mismas innovaciones también tienen el potencial de causar daños o plantear otro tipo de cuestiones bioéticas sobre su uso adecuado.

Las preguntas bioéticas implican preocupaciones superpuestas de diversos campos de estudio, incluidas las ciencias de la vida, la biotecnología, la salud pública, la medicina, las políticas públicas, el derecho, la filosofía y la teología. Surgen en los ámbitos clínicos, de investigación y políticos, generalmente en respuesta a los avances en biología y la atención de la salud.

A pesar del considerable progreso en el área de la gestión ambiental durante la última década, Colombia todavía enfrenta impactos significativos por la exposición de la población a la contaminación del aire urbano, el acceso inadecuado al suministro de agua y saneamiento, y la contaminación del aire interior por el uso de combustibles sólidos. En resumen, por una serie de enfermedades ambientales resultado de una salud ambiental indeseable, sobre la cual todavía debemos actuar como nación.

Exposición a polución y contaminación del aire

En más de una ocasión, ciudades de Colombia como Bogotá D.C. y Medellín han activado el código amarillo (e incluso código naranja) por la polución presente en el aire de ambas ciudades, lo que ha llevado a imponer restricciones en la circulación de persona y carros en distintas ocasiones.

Las preocupaciones de los gobiernos locales alrededor de esta problemática no es algo nuevo, pues la concentración promedio anual de partículas contaminantes en Bogotá solamente es casi el doble de la proporción máxima recomendada por la Organización Mundial de la Salud y las causas de ello son los incendios forestales, la combustión industrial y las emisiones vehiculares de gasolina y diésel.

Minería ilegal y contaminación del agua

Según la Red de Desarrollo Sostenible, en Colombia son 5 los ríos que se encuentran muy afectados a raíz de la minería por los residuos que son vertidos en estos cuerpos de agua durante esta actividad económica, lo que implica presencia de sedimentos en el agua que se consume, desviación de cauces naturales que generan inundaciones y cambios en el ecosistema de las regiones y afectaciones a la salud de las comunidades y generación de enfermedades ambientales gracias a ello.

Los ríos reconocidos como más contaminados por la minería son: Río Ranchería, en la Guajira; Río Sambingo, ubicado en el Cauca; Río Caquetá, Río Muña (en Sibaté, Cundinamarca) y el Río San Jorge, del Cauca también.

Enfermedades de transmisión sexual y explotación minera

El Instituto de Estudios para el Desarrollo y la Paz, INDEPAZ, lleva a cabo investigaciones alrededor de la mujer y su relación con la minería, encontrando que aunque es una fuente de ingresos para madres cabeza de familia, la minería genera a su vez inseguridad económica por despojo de tierras, inseguridad alimentaria y, más impactante aún, deterioro de la salud de la mujer a causa del aumento de ETS y enfermedades relacionadas con salud sexual reproductiva.

De acuerdo con el reporte, “en los contextos actuales, se ha presentado una mayor afectación de la salud de las mujeres y niñas en las distintas comunidades, presentándose mayor incidencia de enfermedades de transmisión sexual (ETS) y de enfermedades derivadas de la actividad minera extractiva. Además, se destaca el incremento de abortos, malformaciones, cánceres, embarazo en adolescentes, entre otras” en zonas de extracción minera.

¿Cómo ha actuado el Gobierno Nacional en este sentido?

De acuerdo con el Ministerio de Salud y a su plan de 10 años de Salud Pública, se están desarrollando un conjunto de políticas, planificadas y desarrolladas de manera transversal, con la participación de los diferentes actores sociales, que tienen como objetivo fomentar y promover la calidad de vida y la salud de la población de las generaciones presentes y futuras.

Así mismo, el plan busca hacer efectivo el derecho a un ambiente saludable a través de la transformación positiva de los determinantes sociales, de salud y ambientales, bajo el enfoque metodológico de los drivers o fuerzas impulsoras

En este sentido, el objetivo continúa siendo “promover la salud de las poblaciones que por su condición social son vulnerables a los procesos ambientales mediante la modificación positiva de los determinantes sociales, sanitarios y ambientales, fortaleciendo la gestión intersectorial y la participación social y comunitaria a nivel local, regional, nacional y niveles internacionales” ...un objetivo que requiere mucho apoyo en aras de disminuir las enfermedades ambientales de la población colombiana.

Las enfermedades ambientales que presenta la población colombiana demandan cada vez más la formación de talento humano con un alto nivel científico, investigativo, tecnológico y administrativo que le permita a los entes Territoriales y a las instituciones dinamizar los procesos para la gobernabilidad y la intersectorialidad, de la gestión integral de la salud ambiental en sus territorios.

De allí que la academia se sume el compromiso para la formación de profesionales integrales con competencias científicas, disciplinares, técnicas e investigativas que permita la gestión integral e intersectorial de la salud ambiental con el objetivo de reducir de la carga ambiental de la enfermedad, a través de la evaluación y gestión de los riesgos y la promoción de la salud por medio de la construcción de entornos saludables.

¡Tú también puedes sumarte a este propósito nacional!

La relación entre ciencia y filosofía puede ser comparada a la antigua pregunta del "¿Qué fue primero? ¿El huevo o la gallina?" Desde diversas perspectivas profesionales, académicas y personales, la respuesta puede inclinarse hacia uno u otro lado.

Sin embargo, al igual que el enigma del huevo y la gallina, la ciencia y la filosofía están intrínsecamente entrelazadas. ¿Por qué? Vamos a explorarlo.

Ciencia y Filosofía como complemento

La ciencia se enfoca en explicar cómo suceden las cosas, mientras que la filosofía se centra en el por qué. Estas dos disciplinas, aunque diferentes, son inseparables, y en el pasado, muchos filósofos también eran científicos. Esto se debe a que al tratar de explicar por qué ocurren los eventos en el mundo, uno debe abordar la pregunta de cómo suceden. Ambas disciplinas se ocupan de la realidad y la naturaleza de las cosas.

Estas disciplinas toman principios de la naturaleza y las causas de los eventos, proporcionando explicaciones confiables para preguntas fundamentales. Aunque comparten similitudes notables, la filosofía a menudo se considera la "reina" de todas las ciencias.

Aprendizaje mutuo

La filosofía constantemente extrae inspiración de los descubrimientos científicos, utilizando estos conocimientos para realizar generalizaciones más amplias. Al mismo tiempo, imparte a las ciencias una visión del mundo y principios metodológicos universales. Muchas de las ideas fundamentales en la ciencia moderna se originaron en la reflexión filosófica, como las teorías sobre la selección natural de Lucrecio y Diderot.

Amor y odio

La relación entre ciencia y filosofía no siempre ha sido armoniosa. Algunos argumentan que la ciencia, con su enfoque en experimentos, es la fuente más segura de conocimiento. La ciencia ha proporcionado tecnología, energía y un escepticismo necesario en muchas ocasiones. Sin embargo, la filosofía sigue siendo relevante porque el conocimiento científico no existe en un vacío, sino que debe integrarse en la búsqueda más amplia de respuestas sobre el universo y la humanidad.

El Papel de la Filosofía de la Ciencia

La filosofía de la ciencia desempeña un papel crucial al ayudar a los científicos a comunicar sus hallazgos, dialogar con otros intelectuales y contribuir al conocimiento humano en general. También aporta interdisciplinariedad al analizar las relaciones entre las ciencias y otras áreas del pensamiento, y la evolución de paradigmas científicos.

Algunas diferencias

Enfoque en Preguntas y Métodos:
Mientras que la ciencia se enfoca en preguntas específicas y utiliza métodos empíricos y experimentales para obtener respuestas basándose así en la observación y la evidencia concreta. La filosofía se centra en preguntas amplias y abstractas sobre la existencia, la moral, la verdad, y la realidad.
Objetivo principal:
La ciencia tiene por objetivo entender y explicar los fenómenos naturales y el mundo observable, buscando respuestas específicas y verificables. La filosofía comprende conceptos abstractos y cuestiones fundamentales, a menudo sin llegar a respuestas definitivas.
Verificabilidad:
En la ciencia las afirmaciones científicas son verificables a través de experimentos y observaciones. Por el contrario, en la filosofía las afirmaciones filosóficas son difíciles de verificar de manera objetiva.
Áreas de estudio:
La ciencia se divide en diversas disciplinas como la física, la biología, la química, la matemática, entre otras. En cuanto a la filosofía, esta abarca una amplia lista de temas como: ética, epistemología, metafísica y lógica.
Avances del conocimiento:
La ciencia avanza acumulando conocimiento a través de la investigación empírica y la formulación de teorías respaldadas por pruebas. A diferencia de la filosofía que avanza mediante la exploración continua de conceptos, sin llegar necesariamente a conclusiones definitivas.

Entendiendo que ambas disciplinas desempeñan un papel vital en la búsqueda del conocimiento y la comprensión del mundo que nos rodea. Te invitamos a profundizar en este tema. Ven a conocer la Maestría en Filosofía de la Ciencia de la Universidad El Bosque. También puedes conocer nuestra oferta académica, realizar una especialización o un posgrado.

Como seguro ya sabes, qué es ser optómetra pediatrícos son aquellos profesionales que velan por la salud visual y que, a pesar de que no realizan cirugías oculares, pueden recetar medicamentos y tratar enfermedades que afectan o disminuyen la visión. De allí la importancia de diagnosticas enfermedades visuales a tiempo, sobre todo, en niños, a través de la optometría pediátrica.

Los optómetras pueden detectar anomalías oculares comunes y enfermedades que pueden conducir a la pérdida permanente de la visión o incluso a la ceguera, como el glaucoma, una enfermedad que daña el nervio óptico; la degeneración macular relacionada con la edad, una afección en la que el tejido sensible a la luz de los ojos se descompone; las cataratas, que nublan el cristalino del ojo y conducen a la pérdida de la visión o la retinopatía diabética o daño a los vasos sanguíneos en la parte posterior del ojo relacionado con la diabetes.

Contrario a lo que popularmente se cree, son muchas las razones por las que estas y otras afectaciones pueden aparecer en cualquier momento de la vida, afectando el desarrollo de esta. Por ello, un optómetra que sepa revisar, diagnosticar y tratar a tiempo estas condiciones, hará de la vida de las personas algo mucho mejor, en especial, si se trata de niños.

¿Qué es la optometría pediátrica?

¿Qué es optometristas pediátrica? Es un profesional especializado en la salud ocular de los niños. Tienen capacitación, educación y experiencia adicionales trabajando con niños, realizando exámenes y pruebas de la vista adaptados para ellos, y reconociendo y tratando afecciones oculares específicas de sus edades.

Al igual que un optómetra general, realizan exámenes completos de la vista, recetan lentes correctivos (anteojos y lentes de contacto) y diagnostican y tratan problemas oculares y condiciones de la vista.

Sus consultas suceden cuando un optómetra infantil u optometrista pediátrico general considera que se necesita atención optométrica infantil especializada, a menudo porque puede haber un problema de combinación de ojos u otro problema que no se puede corregir solo con anteojos o lentes de contacto.

piensa desde ya en tu Residencia de medicina: Qué es, cuánto dura y cuál es su importancia, también puedes leer ¿Qué es un premédico?

¿Qué necesita un profesional en optometría pediátrica?

Para convertirte en optómetra pediátrico, primero debes completar un título de cuatro o cinco años de un colegio o universidad, ojalá con acreditación de alta calidad, y dedicar otro tiempo más de cursos y estudios clínicos para especializarte en la población infantil. Por lo general, también se requiere una experiencia adicional de optometría pediátrica.

La práctica y conocimiento específico en este campo son esenciales, pues los optómetras pediátricos suelen ser la primera parada para los niños que presentan problemas con el desarrollo de la visión. Las condiciones más comúnmente tratadas en optometría pediátrica son:

Errores de refracción: miopía (miopía), hipermetropía (hipermetropía) y astigmatismo
Ambliopía (ojo vago)
Estrabismo (ojos desalineados o cruzados)
Insuficiencia de convergencia
Problemas de salud ocular, como infección, secreción, inflamación y lesiones.
Daltonismo

Estos profesionales también pueden detectar afecciones más graves que no pueden tratarse en su consultorio. Su criterio es necesario para poder consultar con un neuro oftalmólogo o un especialista en retina, en caso de ser necesario.

Los centros de procesamiento visual y de control del movimiento ocular del cerebro no están completamente desarrollados o maduros cuando nacemos. Las células y sus funciones se desarrollan a lo largo de la primera década de vida. Debido a la inmadurez del sistema visual del niño, los trastornos que pueden tener poco efecto en la capacidad de ver de un adulto pueden tener un efecto profundo y de por vida en la visión de los pequeños.

Aquí puedes encontrar algunos de nuestros programas:

He allí la importancia de contar con más profesional en optometrista pediátrico, pues la población de niños que pueden requerir atención en este sentido es alta en todas las poblaciones del mundo y siempre será más recomendable diagnosticar y tratar determinadas condiciones visuales en el momento adecuado para poder corregirlas exitosamente.

¿No sabes dónde estudiar optometría? Conoce uno de los mejores programas.

Si disfrutas trabajar con niños, quisieras dedicar tu vida profesional a esta población y ayudar a los padres a mejorar la calidad de vida de sus hijos, este es tu camino. Para ellos, la recomendación es que inicies tu formación con un programa de Pregrado en Optometría, como el que ofrece la Universidad El Bosque.

Estudia con nosotros, Conoce aquí las ramas de la medicina

La carrera de optometría. Te permitirá graduarte como un profesional con habilidades para pensar y actuar como científico y como profesional de la medicina, con actitud crítica e investigativa, con habilidades comunicativas. Tendrás un profundo sentido ético y podrás enfrentar y resolver los problemas de salud que se presenten en tu contexto o a donde vayas.

Las elecciones éticas, independientemente de su magnitud, nos confrontan todos los días en la prestación de atención médica a personas con valores diversos que viven en una sociedad pluralista y multicultural y entre tanta diversidad, las pautas personales deberían ser aceptables más allá de creencias religiosa, políticas o culturales. Para ello, las variables que se presentan en el contexto clínico están siempre acompañas de los principios de la bioética.

Estos no son considerados absolutos, pero sí son una fuente de guía en la acción donde prima el respeto a la persona, a la justicia, a las decisiones éticas en medicina y en situaciones clínicas generales o en casos únicos donde los deberes morales priman sobre la situación.

Te invitamos a conocer la Especialización en Bioetica Modalidad A Distancia

Conozcamos entonces los principios de la bioética y su relevancia en la práctica científica y médica:

Respeto por la autonomía

De acuerdo con el Departamento de Bioética y Humanidades de la Universidad de Washington (2018), cualquier noción de toma de decisiones morales asume que los agentes racionales están involucrados en la toma de decisiones informadas y voluntarias.

“En las decisiones de atención de la salud, nuestro respeto por la autonomía del paciente implicaría, en el lenguaje común, que el paciente tiene la capacidad de actuar intencionalmente, con comprensión y sin influencias controladoras que atenúen un acto libre y voluntario. Este principio es la base para la práctica del "consentimiento informado" en la transacción médico/paciente en relación con la atención de la salud”.

No maleficencia o no hacer daño

Este es uno de los principios de la bioética que puede parecer obvio, pero es necesario. Requiere que un procedimiento no perjudique al paciente involucrado ni a otros en la sociedad.

Por ejemplo, los especialistas en infertilidad operan bajo la suposición de que no están haciendo daño o al menos minimizando el daño al buscar el bien mayor. Sin embargo, porque las tecnologías de reproducción asistida tienen tasas de éxito limitadas, resultados generales inciertos, el estado emocional del paciente puede verse afectado negativamente. En algunos casos, es difícil para los médicos aplicar con éxito el principio de no hacer daño.

Este principio prevalece sobre el principio de la beneficencia (que leerás a continuación) porque incluso si se trata de salvar una vida, no puedes hacer daño a otra para conseguirlo.

Beneficencia

Tal y como lo explica la Revista Colombiana de Bioética, este principio “es la adjudicación de beneficios, el análisis, perjuicio, beneficio y costo beneficio. No causar daño es insuficiente. La beneficencia impele a contribuir con el bienestar y ayudar a las personas de manera activa”.

“La beneficencia puede ser positiva y útil: la beneficencia positiva protege, defiende los derechos de otros, previene el daño y contribuye, mediante actos positivos, al bien y a la realización de los demás, sin confundirlo con el paternalismo médico que atenta contra el principio de respeto a la autonomía. La utilidad equilibra beneficios e inconvenientes, beneficios, riesgos y costos” (Molina, 2013).

Justicia

El último de los cuatro principios de la bioética está relacionado con la idea de que las cargas y los beneficios de los tratamientos nuevos o experimentales deben distribuirse por igual entre todos los grupos de la sociedad.

Requiere que los procedimientos respeten el espíritu de las leyes existentes y sean justos para todos los actores involucrados. El proveedor de atención médica debe considerar cuatro áreas principales al evaluar la justicia: distribución justa de recursos escasos, necesidades, derechos y obligaciones contrapuestos, y conflictos potenciales con la legislación establecida.

En este sentido, las tecnologías reproductivas crean dilemas éticos porque el tratamiento no está disponible por igual para todas las personas y en muchos países tienen limitaciones que obligan a los ciudadanos a buscar alternativas en otras naciones.

Las discusiones que suscitan los principios de la bioética han generado innovaciones, avances y soluciones para la sociedad colombiana y del mundo. Si te interesa conocer a profundidad sobre los mismos, le invitamos a leer nuestro articulo.

Los cuatro principios de la bioética fueron propuestos por Tom Beauchamp y James Childress, cuyo aporte se ha convertido en los pilares de la bioética en la práctica asistencial y médica.

Los expertos en bioética se ocupan de las cuestiones éticas que surgen en las relaciones entre las ciencias de la vida, la biotecnología, la medicina, la política, el derecho y la filosofía. También incluyen el estudio de las cuestiones de valores más comunes ("la ética de lo ordinario") que surgen en la atención primaria y otras ramas de la medicina y las nuevas capacidades que los avances están brindado a nuestra humanidad.

Sin embargo, estas mismas innovaciones también tienen el potencial de causar daños o plantear otro tipo de cuestiones éticas sobre su uso adecuado.

Te invitamos a conocer la Especialización en Bioetica de la Universidad El Bosque, también puedes conocer nuestros posgrados y estudiar una maestría con nosotros.

Vigilada Mineducación. Personería Jurídica otorgada mediante resolución 11153 del 4 de agosto de 1978.

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